第99章 集體學習的方法(第1/2 頁)

“我知道了。我不會浪費b班的大家辛辛苦苦攢起來的點數的。”

一之瀨鄭重承諾道。

“嗯哼，很好。窮則獨善其身，達則兼濟天下。現在的我們還不需要關心高高在上的校方操心的內容。”東方逸很滿意一之瀨的態度：“現在我們已經有多少點了？”

“我是按照每人每月5萬點數收取的，目前已經攢了400萬點數了。”一之瀨認真答道：“至於我們的合作，我也已經透露給部分學生了。”

“他們有意見嗎？”東方逸很好奇一之瀨對b班的掌控力度。

“他們...之前是有點懷疑啦，但今天老師宣佈後就都沒有異議了。”一之瀨溫柔的笑著：“大家都很好的，也都很支援我。”

“看來計劃很順利。”

東方逸默默點了個贊，感覺離成功又近了一步。

不愧是原作中掉落到d班後才有寥寥數人掀起反旗的b班！

這聽話程度，沒的說！

“不過照這樣下去，我們要攢到2000萬的話，還是需要1600萬點數，也就是八個月的時間呢。”一之瀨不可避免的感受到了壓力：“真的能在5個月內積攢出來嗎？”

“放寬心，一之瀨。勝利從來都不是一蹴而就的，是要逐步累積籌碼、堆疊優勢的，最後才能平推的。而且我們還有三個月的時間，足夠了。”

手握劇本的東方逸怡然自得，毫不在意：“現在的話，我們的關注點更應該放在下一次考試上。一之瀨，對於老師說的會產生退學的期中考試，你怎麼看？”

“唔...”聞言，一之瀨也嚴肅了起來：“星之宮老師說，按照上次計分規則，班裡的大家都能超過退學線，但是還有幾名學生的分數相當靠近，確實很危險。”

“有想清楚退學線的劃定標準嗎？”東方逸繼續問道。

“退學線有劃定標準嗎？”一之瀨皺眉細思：“那個分數確實很奇怪呢，我們的退學線在39分，也就是低於39分的同學會被退學...”

“一般而言，劃定的標準線分為浮動和固定兩種。”東方逸給予了提示：“但為了直觀，固定線一般是以零或者五作為個位的數值，基本不會出現其他數字。順帶一提，我們班的退學線是42分。”

“42分...東方同學的意思是說，這種標準線是浮動計算的？”一之瀨眉毛微凝：“39...42...”

驀的，她靈光一閃：“原來如此！是用b班大家的考試平均分除以二來計算的！”

“不愧是你，所以為了保證其他同學不被退學，那這次考試的重點在於——”

“幫助偏科同學補短板。”x2

東方逸和一之瀨異口同聲道。

他們不約而同的捨棄了...或者說忽略了讓排位靠前的同學自降分數的方案。

東方逸是因為不在意自甘墮落者，而一之瀨則是對同學以及她自身有充足的信心。

“有想好怎麼做嗎？”東方逸繼續問道。

“我打算在圖書館、或者咖啡廳召開學習會，陪大家一起學習。”一之瀨說出了她之前的打算。

“這些不夠。”東方逸擺了擺手：“做法太過普通，而且效果不好。”

“那東方同學想怎麼做？”少女耐心求教。

“一之瀨，一個人的能力始終是有限的，無法面面俱到，你要學會分配同學的力量。”

東方逸毫不吝惜的幫少女完善計劃：“首先，上次小測的題目太少，不利於我們摸排所有同學的情況，所以我們需要自主出題，先檢測每個人的優劣專案。”

“但是東方同學，我恐怕不能在短時間內製作好一張高質量的試卷...”一之瀨有些為難：“