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第4部分(第4/4 頁)

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鮮,要知道後世的肩章都是橫的。

王振宇剛剛還請教了馬西成,知道這個肩章表達的意義也和後世的軍裝不同。後世的肩章主要作用是表明軍銜和等級,而在這個時代,負責體現不同等級的是領章,至於肩章的作用,主要是用來區別軍種。

不同的顏sè代表不同的軍種,紅sè是其中最常見的顏sè,代表的自然是最普遍的步兵。而騎兵用的是黃sè,炮兵用的是藍sè,工兵用的是白sè,通訊兵用的是淺灰sè,輜重兵用的是黑sè,憲兵用的是風紅sè,軍需用的是紫sè,軍醫用的是深綠sè,測量用的是土黃sè,軍樂的則是杏黃sè。。。

當時一聽完王振宇就滿頭冒汗,一個小小的肩章都能有這麼多的講究。虧得自己以前自詡是jīng通曆史,現在卻對清末的新軍軍制一竅不通。這還打什麼仗啊?這歷史教科書還真是害死人啊,除了考試毫無半分作用,居然還敢盜用歷史做科目,充其量就是一個歷史大事年表學而已。但是這會子人在江湖已然是身不由己,不懂也得裝懂,虧得身邊還有個什麼都懂些的便宜表哥,有不明白處大可悄悄問他。

值得注意的是,自己手下這些士兵們的領章處目前都是空白的,這點和湖北的新軍是不同的。湖北的新軍為了有效區分上下級關係,全部配發了軍zhèng fǔ緊急設計和新制的民軍領章。

而援鄂湘軍則是從長沙出發而來,根本就沒來得及設計或者配發什麼新領章來區分尊卑等級。和同時期大多數起義新軍的做法一樣,只是簡單的把領子上原有的清朝龍徽領章扯掉就算完事了。

王振宇還注意到這些士兵的裝扮跟自己在後世看的甲午戰爭系列紀錄片裡的rì本士兵非常近似,都揹著裝有行軍被的行軍箱,肩上斜跨一個行軍水壺,小腿還打著緊緊的綁腿帶,據說這樣可以保障遠距離行軍不致腿麻。這算不算rì貨,要不要砸掉毀掉呢?王振宇不禁惡意的想到。

而軍裝則統一是藍灰sè的,這點和北洋軍相去不大。王振宇對此頗為擔心的想,若是兩軍發起近身肉搏戰的話豈不是大麻煩,屆時該如何區分敵我呢?

不過單從這些細節上來看,大清學習列強還算是狠下了一番功夫的。

嗯,中國人是否善於學習不好說,善於模仿此刻到確實是為王振宇親眼見到了。

四個步兵隊的官兵加營部直屬的人員很快就在空地集結完畢,並進行了點數動作。今天當值的值星官是左隊隊正楊萬貴,只見他一陣小跑來到王振宇面前,轉身立定敬禮後道:“報告管帶大人,全營官兵應到754人,實到754人。列隊完畢,請您訓示!”

這個王振宇懂,打初中軍訓就是這麼個路子的,現在才知道當初大家都覺得簡單的軍條令並非後世我軍獨創,而是有悠久的歷史沿革的。他回了回神,立刻在馬上坐直腰板回了句:“全體都有,立正,稍息。”

嘩啦,嘩啦,七百多人整齊的擺出稍息的動作,聽起來很有氣勢。頓時讓王振宇感覺到自己的熱血在體內奔騰。哈哈,後世被城管追著滿街跑的自己如今居然當軍官了,還管著近八百號人馬。丫的,城管要是還敢來追老子,老子一聲令下,這呼啦啦七八百號弟兄衝出去,還不得嚇死那幫狗rì的。呃,又走神了。

身為親兵的表哥馬西成就站在王振宇身邊,他見管帶大人半天不說話,連忙咳嗽幾下以示提醒。

王振宇這才醒悟�

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