第55章(第1/5 頁)

學校一共設有五個專業，其中城市規劃與建設專業是今年才試點設立的專業，教材也是有學校老師參與編寫的臨時試用教材，課程的設定還在試行中調整。學校各專業之間有共同的基礎課程，尤其是工程繪圖、工程測量、建築設計，工程施工等課程，基本是所有專業共同的考試科，所以專業界線還不是那樣的涇渭分明，陸運紅所學的規劃專業，同樣要學建築工程設計，而且也是重點課，主要是為防止以後規劃方面就業面狹窄。而且四年的學習中，有一年到一年半的時間要普學高中階段的的幾門重點課程，也就是說，高中的課程：語文、數學、物理一年多點的時間要追學完,其它化學、英語等,一年內追學完，在這期間，又要加學部分專業課程，然後在剩下的兩年半到三年時間，集中學習專業課程，所以學習一點不輕鬆。

每天早上，早操之後，大家自由活動，沒早自習，但晚上有兩個小時的時間。剛來的時候，所有同學都保持了初三時的你追我趕的狀態，也想給老師和別的同學留個愛學習的好印象，晚上晚自習結束後，都還在教室裡認真的複習著當天的課程，誰也不願提前離開，班主任崔老師來看了一遍，又看了一遍，感動得忙勸大家：“都回寢室吧，別把身子坐壞了，才剛來呢，後面時間還長。都回去，回去了，要不然寢室關燈了……第一排的，帶頭……”

在班主任老師的苦勸下，大家才磨蹭著陸陸續續離開了教室。

上課的安排和初中是不同的，都是每堂課兩節聯上，班主任崔老師還是學校唯一雙寧市人大代表，連續三屆當選，同時也是兩屆雙寧市的省人大代表。她現在負責教英語，據說以後的《城市規劃原理》也是她教。但現在英語只是考察課，不是主課，並且每週只有一堂課。她上課的時候，總是笑眯眯的，像是在拉家常，抽誰來回答問題，回答不了，她也決不生氣，笑眯眯的提示，如果還答不上，還是笑眯眯的那你坐下吧，然後又抽別的同學來答。寢室裡的施永良被安排成了生活委員，每月負責到學校領飯票，分發給各位同學，同學們購買菜票先在他那兒交錢然後登記，由他統一去買來。學校門口有郵件收發處，每兩天施永良都要去看有沒有班上同學的信件，然後取回來。

到學校幾天，陸運紅和大家一樣才慢慢的體會到，吃飯的問題在這裡還是一個不小的問題，班上四十個同學，其中有十八個女同學，百分之七十都來自農村。大家都在長身體的時候，可學校每月固定就發那麼飯票，誰都沒有多的，尤其是男同學。班主任老師又透過調查，發現女同學們原來每月只吃大約二十五斤左右，於是她又號召女同學們捐出多餘的，分給個子大的男同學們，這時候，女生們總是表現得很雷鋒，施永良把女同學們捐的收集起來，分下去，班上有四五個個子較小的男生那就免了，自動不要，其它男生們大都每月可以多有兩三斤，陸運紅也多得了兩斤。雖然兩三斤也解決不了什麼問題，可大家精神上因為感動，已經滿足了。

學校教學樓旁有個圖書館，有二十多萬冊藏書，施永良把同學把學生證收來，由他統一去辦理借書卡，以後憑藉書卡就可以隨便到圖書管理員那兒免費借書閱讀。不久，借書卡辦下來，圖書館就成了大家經常光顧的地方。

還沒正式接觸專業學習，漸漸的大家互相熟悉後，就開始有點疲沓，學習的幹勁鬆了，一窩蜂開始往圖書館跑。圖書館裡的書都比較陳舊，大家只能借閱一些死氣沉沉的小說書《金光大道》、《海島女民兵》、《萬山紅遍》、《太行風雲》、《豔陽天》，還有從來沒聽說過的外國小說《高老頭》、《攪水女人》、《基督山伯爵》、《幻滅》等。沒多久，有少數同學就發現在學校門口一個很偏僻的小巷子裡有租書屋，如同中學時候校外的連環畫書攤一樣，只不過這裡出租的不僅有連環畫，還有許多大本小說