第139章 開講《西遊記》(第2/2 頁)

“其十二萬九千六百歲為一元。將一元分為十二會……每會該一萬八百歲……”

張天說的自然就是《西遊記》。

在所有名著中，沒有比《西遊記》更適合講給小孩子聽的了。

不過，既然要講，張天也藏了一些自己的小心思。

開篇的天地之數，就用後世觀測到的宇宙壽命來代替，是為138億年。

而不是原書中的十幾萬年。

不知道後世的科學家，在一本神話小說中看到的宇宙壽命，跟他們用了無數理論，天價科學儀器觀測得出來的結論一樣時，會不會胡思亂想？

等講到了四大部洲：東勝神洲，西牛賀洲，南贍部洲，北俱蘆洲。

張天名字沒改，但將裡面的指向，跟現實中的七大洲、四大洋聯絡起來。

其中，亞歐大陸雖然後世分為兩個洲，但其實是一整塊連在一起的陸地，可以算是一個部洲。

其它的如南極洲，張天隨便起了一個名字叫南極冰洲，將之包括進來。

從故事裡，大概就能知道整個世界的板塊分佈。

並且，距離、方向、地理、人種等等都大差不差。

算是為這個時代的人，開啟了一個獨特的視角吧。

既然天地之數、四大部洲都改了。

其他的內容，張天也不準備按原著一模一樣讀出。

《西遊記》經過幾百年，無數番外小說、影視作品、文人解讀的演繹。

裡面的人物形象、故事情節，已經比原著豐滿太多了。

既然要講故事，自然是要挑最好聽、最精彩的講出來。

反正在這個時間線，自己是原創，想怎麼說就怎麼說。

就算後來加上“吳承恩”的名字，等到吳承恩出生，估計他自己也不知道，自己會不會這樣寫。

等講到第一回，美猴王被菩提取名字的時候。

張天壞壞一笑，道：“欲知後事如何，那美猴王到底被祖師取了個什麼名字？且聽下回分解。”

“譁……到底叫什麼名字？”

這下可把一群小屁孩給吊足了胃口。

“快說快說，聽不到今晚睡不著覺……”

張天笑道：“你們要繼續聽下去，也不是不行。”

“我給你們留一道題，誰能背後那幾大部洲的名字、方位，以及天地之數是多少，我就繼續給你們講吓面的故事。”

“啊？”一群小屁孩傻眼了。

他們只顧聽那美猴王，哪有心思聽這些無聊的數字和地名？

張天笑笑道：“你們不記得沒關係。”

“回頭讓先生跟你們說，背下來之後，下次我來抽查，過關就了講給你們聽。”

“噢……”

一群小屁孩垂頭喪氣，沒想到聽個故事還有作業要做。

但故事實在吸引，比徐聞講的高的不是一星半點。

為了聽下面的故事，學習的動力頓時大了許多。