第1部分(第2/5 頁)

跟隨。

小數老師從來沒見過這種場面，尷尬的面紅耳赤。忙說這是預備鈴還沒下課呢。我們的陶副班長又作小鳥可人狀地說“老師，等下課我們趕到食堂就買不到飯了呀，你就放了我們吧。”老師還是人好，忙不迭的紅著臉下了課。全班同學“哄”的一下風捲殘雲似的跑了。可惜那個圖形到底怎麼一筆畫也沒有一個人再去問小數老師了。

第三集 喜愛鍛鍊的生物老師

在師範學校，我們喜歡以科目名來稱呼老師。

例如教文選的老師稱文選老師，教幾何的老師稱幾何老師。依此類推物理老師、化學老師、美術老師、音樂老師一順叫了下來，叫到生物老師時，年輕帥氣的生物老師不願意了。他說“我教你們生物你們叫我生物老師，那我教你們動物你們不就叫我動物老師，我教你們植物你們不還要叫我植物老師，這是什麼叫法？”他不說我們也不覺得有什麼不好，這一說我們覺得也是哦，挺不禮貌的。

於是我們用他的姓來代替，叫他史老師。偏偏有一次，外面一個家長過來問“何（武漢話讀活）老師在不在？”“不在啊。”“那史老師呢？”史老師知道後更不高興了。

他的課代表也不高興，本來生物課代表的稱呼去掉了，挺好的，可她偏偏姓賈，現在大家常常老遠就叫她賈課代表，真是讓他倆高興不起來呀！

生物老師是挺生龍活虎的，很愛搞體育運動，尤其愛打拳，每天清晨在操場邊的一棵大樹下打一個大沙袋。我們女生宿舍就正朝著操場裡他打拳的那棵樹，每天早晨窗戶一開啟，就看到他在那兒打個不停。

剛開始我們還挺新鮮，紛紛在心裡讚歎他力大如牛。可是每天天還沒全亮他就在那兒打的呼呼做響，樹葉亂飛，其實也很擾民。終於在一天清晨，他正打的十分投入時，好大一盆水從樓上寢室直潑下來，“譁”的一下潑的他渾身透溼。我們這些旁觀者在寢室裡忙裝做沒看見，假裝忙自己的。史老師十分惱怒，對樓上大喊“是誰往下潑水？”整棟女生宿舍頓時鴉雀無聲。

史老師氣雖氣，但又不好發作，只好轉身走了。自此以後我們女生宿舍門口就少了一道帥哥打拳的風景。

未完待續……　。　想看書來

第二章 女校新鮮事之匯粹篇

第一集　打鼠記

住校總是不比在家裡，何況我校女生親近自然，住的位置緊靠操場，我們班一開始還住一樓，遇到些小生物總是難免。在櫃裡發現蜘蛛，把它按死扔掉；在地上看見蜈蚣，一腳睬死它；用心關好的蚊帳裡還是好死不死進了蚊子，圍追堵截把它消滅；夜晚半夢半醒間看到個把老鼠，不理會翻過身再睡。

完全不需要大驚小怪，鬼喊狼嚎；否則大家會給你一個白眼，以為你脫線或是新來的。總之只要井水不犯河水，大家就相安無事！

如果井水犯了河水呢？

一天夜裡，對面上鋪的女生睡夢中被吱吱聲鬧醒，睜眼一看，不得了，一隻老鼠在她的床沿邊蕩起了鞦韆，這一下可是士可忍孰不可忍！她二話不說起床、開燈，把我們一寢室八個全部叫醒、打鼠！我們八個人佔據寢室八個重點方位，手拿掃帚、或拖把，看見老鼠就揮動武器向它打過去，老鼠被嚇得圍著寢室四處亂串。鬧了一宿，天亮了。老鼠再也跑不動了，停在一處一動不動，走近一看，老鼠真的死了。

我們辛苦了一個晚上，終於有了收穫，心裡很高興，但也很疑惑。因為雖然要滅掉老鼠的陣勢鬧的很大，但老鼠上串下跳，真打到它身上也沒幾下呀！而且它身上連傷痕也沒有，是怎麼死的呢？

最後大家猜測，它可能死於過度驚嚇、勞累之後的心力衰竭吧！

第二集 特長

每個人都有自己的特長，師範裡