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，所有維護都是假象，他終於看懂了，高虎根本就沒把他當人，才會氣急了，發狠地反抗。

沒想到紅棗途經，目睹了現場，高虎因為上學時被體罰，被退學，對老師恨之入骨，看到紅棗瘦瘦弱弱居然還維護小飛，再聯想到自己的經歷，嫉妒和恨意瞬間暴漲，徹底失去理智，只想把她毀了。

唐雅真不斷回想楊崢說的這些話，骨子裡透出來的涼氣凍得她直打顫。

她不知道是不是因為自己對小飛的決策失誤，才導致走到今天，紅棗差點送命，小飛則成了搶劫盜竊的幫兇。

如果她能在小飛校門口咬了戴頌之前，就更早重視他的問題……

如果當初沒有把小飛交給媽媽，而是寧願園方出錢，幫他繼續做心理輔導，再送進寄宿的小學……

是不是所有發展都會不同。

唐雅真按住額頭，忽然聽到病房外響起嘈雜的聲音。

&ldo;先生，先生，你別在走廊裡跑，會影響其他病人！&rdo;

腳步聲重而慌，急速向房門靠近。

&ldo;哎，你到底找誰‐‐&rdo;

外面護士的追問還沒停，病房的門就被砰一聲推開。

唐雅真匆忙站起來，盯著進來的人發愣。

她從沒想過，會在某天見到戴頌這麼狼狽的樣子。

作者有話要說： 沒想到我這個時候更新吧有些話想跟寶寶們聊一聊。

首先說這篇文，感情線是雙向暗戀，捅破窗戶紙後，彼此格外珍惜在乎，互相忠犬互相寵愛，情節線，除了十年的誤會外，主要就是幼兒園的兒童們。

最初想寫這篇文，就是想透過紅棗的角度，勾畫不同形象的孩子，包括極端、心機、早熟。

近幾年的社會新聞估計大家也沒少看，兒童走失被拐的，遭到家庭虐待的，被欺負猥褻的，還有小小年紀去做壞事，傷害別人的。

紅棗是個幼兒園老師，她職業生涯裡會遇到各種不同情況的學生，好的壞的，可愛的邪惡的，對她來說都是責任，我想寫的也是這樣的一個女主形象，她能對愛人毫無保留地赤誠，還能在危急時刻為了學生豁出命。

寶寶們可能覺得看文圖個開心，既然甜，就希望溫馨無虐，可是這個世界有光就有影，有精靈活潑的莊莊，也會有暴戾極端的小飛，因為他們同時存在，我覺得構建的這個世界才會是活的。

其次關於小飛，他爸爸進過監獄，在校門口試圖威脅女老師，家暴，媽媽離婚早，不管他，另有家庭，這個環境下長大的孩子，想不長歪實在太難。

他被強迫著必須早熟，必須比其他孩子懂得更多，花更多複雜的心思去記仇、憎恨、防備別人，所以看誰都是敵意，心裡卻又極度渴望關愛溫暖，未來的路，一不小心就是萬劫不復。

當初寫到雞血事件時，寶寶們就感嘆，他以後絕對是罪犯預定，心理早就歪曲了，我想也是，除非有人能打破他的桎梏，讓他看到真正的暖和付出是什麼樣子。

紅棗想救他，我也想，但按照正常的走向，他必定被家人嫌棄，就算上了學，也會混進不良少年裡，早早走上死路。

小飛一個思想完全不成熟的小孩子，不可能突然自己醒悟過來，從小變態，變成小天使。

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