第2部分(第1/5 頁)

此時李楊已經意識到這未來空間是個好東西，每個人都是自私的，逆天的好東西是不願與大家分享的。

“是的主人，穿越時空是件勞神傷財的事，而且並不是每次都能穿越成功的，在這之前就有過十幾次失敗的例子，這一次總算成功，科學家們並沒有打算再穿越一款未來空間了。”

“這就好了。”李楊放心的點頭，又想起一個問題：“我想知道，為什麼這一款未來空間會選擇我做主人。不要告訴我是因為我運氣好的緣故！”

如果真是這樣的話，李楊考慮等下就去買張彩票。

“主人，未來空間選擇主人是非常苛刻的，由於透過在未來空間的學習的人，將會變成一個很強大的人，為了防止這個人利用未來空間為非作歹，所以人品是未來空間選擇主人的唯一標準，在此之前打造未來空間的科學家們在全世界範圍內進行過調查，發覺主人您除了小時候做了件不太光彩的事外，就從來沒幹過壞事了，是全世界範圍內最適合做未來空間主人的人，所以主人您能成為空間主人，並不是靠運氣！”

聽到這裡，李楊裂開嘴笑了，看來做好人也並不是一無是處啊，收回自己曾經說過的話。

透過這甜美聲音的解釋，李楊終於弄明白，要想在未來空間學習到多方面的知識，人品是唯一的通行證。

未來空間內可供學習的知識包羅永珍，只有你想不到的，沒有學不到的，但每一種知識，都得有一定的許可權才可以學習，所謂的許可權，就是人品值的多少了。

衡量人品值的，就是左上方天空高高掛起的那個進度條，進度條的總進度值為一萬，如果全滿，則是證明人品值為無可挑剔的。可以學到未來空間當中的全部知識。

李楊看到，在這個總進度值為一萬的進度條上，自己的進度值為九千七百多，離全滿也不遠了，所以在聽到那甜美的聲音說自己是包括五十一世紀在內的未來空間人品值最好可以學習最多的主人時，李楊的嘴都笑歪了。

“那麼我現在可以學習了嗎？”瞭解了未來空間的部分性質之後，李楊開始要求學習了。

“可以。”導師甜美的聲音響起：“主人，雖然未來空間裡含有許多加強元素，可以快速的學習任何一門技能，但每一種技能都只可以單獨學習不可同時學習，主人，不知道您首先想學習哪一門技能呢？”

這個問題還真把李楊給問住了，要說現在的學校吧，雖然課目繁多，但其實也學不到什麼東西，李楊感覺自己要學習的東西太多了，比如電腦啊、英語啊、股票啊、做生意啊、甚至是泡妞啊。

李楊想來想去，想起自己如果會游泳的話，就不會被淹死了，便道：“我想學游泳。”

“好的主人，游泳是一門運動，主人，您看到您右上方天空的那個學習按鈕了嗎？不要擔心夠不著，用您的意識點一下就可以了！”

李楊用意識點了一下“學習”按鈕，跳出來無數個欄目選項，李楊再用意識點了一下其一的“運動”選項。

“運動”選項裡又跳出無數個運動專案，其中一項就有“游泳”。

李楊正想點一下“游泳”時，這時候意外發生了，只見“游泳”那藍色的字型忽然變成灰體字。怎麼點都點不開。

更讓李楊大叫不好的是與此同時，那個衡量人品值的進度條在快速的縮水，本來已經有九千七百多的人品值，一下子縮成了負零點一。

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第三章：人品第一

第三章：人品第一

這……怎麼回事啊？李楊徹底蒙了。導師可能也被弄得莫名其妙，好長一段時間都不出聲，最後導師終於反應了過來：“主……