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鎖好房門，喬露撥出一口氣。

抬手搓了搓發酸的鼻子，強迫自己不要去想唐立傑是怎麼拿到大姑的門禁卡的。

從包裡拿出手機，發現上面顯示正在通話中，應該是剛剛胡亂播出去的那一個號碼，也不知道打給了誰。

不管是誰，通話這麼久了也不掛電話，還是得感謝那個人。

喬露把手機放到耳邊，嘗試著&ldo;餵&rdo;了聲。

&ldo;喬露，你沒事了吧？&rdo;

是沈御風的聲音。

原來剛剛播出去的那個號碼是沈御風的。

喬露輕輕嗯了聲，&ldo;我沒事了。&rdo;

&ldo;剛剛發生了什麼？&rdo;

剛說再見不久，沈御風就接到了喬露的電話，還以為她有什麼事，結果接起來後就聽到她說要報警的驚叫。

之後無論他怎麼喊，喬露也沒聽到。

好在後來聽到了年華姿的聲音，那人好像也被嚇住逃跑了，他才稍微放下心來。

但一直沒有掛電話。

喬露略顯疲憊的聲音傳來，&ldo;沒什麼，剛剛不小心撥通了你的電話，抱歉。&rdo;

沈御風沉默了許久，久到喬露都懷疑是不是突然沒訊號了，他才開口。

&ldo;好，那你如果發生了什麼事，再給我打電話。&rdo;

&ldo;嗯，謝謝。&rdo;

‐‐‐‐

喬露差點都要忘了錄《平凡的生活》的時候在地鐵上碰到的那個低血糖的女，直到這天收到她的微信訊息。

女孩名叫杜若淑，是當地一所小學的新任教師，才剛剛工作半年多。

據她所說，新老師都是沒有選擇權的，只能被分配到低年級去教書，而且乾的是最苦最累的班主任的活。

而由於融合教育1的關係，她帶的那個班上還有兩名智力偏下的孩子，之前她所哭訴的小孩打架家長揪著她不依不撓的事，就是因為有別的小孩欺負那兩個特殊的孩子。

杜若淑這次找到喬露，是為了跟她分享一個好訊息。

她班上一個挺瘦小的也常受其他孩子排擠的小女孩，一次偶然被美術老師發現她在繪畫方面挺有天賦，便給她稍微指導了一下。

美術老師還把她的畫混在一群高年級孩子的畫裡送去比賽了，沒想到這畫竟然還意外得了個區裡的二等獎！

杜若淑特別高興，小女孩領獎那天還特意陪她去了，拍了張拿著獎狀的合照。

喬露看到了那張合照，杜若淑手裡拿著小女孩那副畫，畫的是一大片向日葵，小女孩拿著獎狀，兩人都笑得像太陽花一樣燦爛。

【杜若淑:喬露，我真的特別高興，那天遇見你哭了一通之後我已經好很多了，但小琪她獲這個獎讓我瞬間充滿了自信！我現在覺得，能當一名人民教師，太光榮了！】

喬露手裡捧著手機，看著螢幕上顯示的一大段話和兩人的笑臉，遲遲回不過神。

她實在被震撼也被感動到了。

這是，平凡的力量嗎？

靈感突如其來，喬露著急地蹦下沙發，急得拖鞋都找不著，光著腳就跑到書房裡開啟了電腦。

‐‐‐‐

喬露文思如泉湧，第二天一早起床就對著電腦噼裡啪啦了大半天，直到她響亮的手機鈴聲響起才把她從新劇本中拔出來。

&ldo;餵？&rdo;

&ldo;露露！幹嘛呢？微信也不回，都發了給你幾十條訊息了。&rdo;

喬露拿開手機一看