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因為不只是上半身，這種坐姿時，兩個人的大腿都貼在一起了，怎麼看都是夫妻或者母女之間才會有的親暱吧？

難道他們兩個的關係，已經像是一對母女了嗎？

這麼一想的話，其實，嗯，倒也不是不行……

既然小徒弟說了不算什麼，就當做真的不算什麼吧。

陳開說服了自己，開始專心教學。

錦瑟無端五十弦，心絃琴比之只多不少，這每一弦每一柱都需要陳開將小徒弟半摟在懷裡、捏著他手指費勁地撈，全撈一遍已經過去了大半天，沒記住還要再來一遍，兩遍下來，一天已經結束了。

但凡換一個老師來教，如果不是摔琴走了，也許就會發生一點別的事，可惜陳開不是一般人，在小徒弟無辜可愛的眼神中巋然不動。

教到最後，陳開久久無語，南門柳也是。

「你可能不適合學琴。」陳開看著他亂動的手指說。

南門柳看著他無動於衷的表情答：「我覺得也是，這樣得不到進步。」

陳開又取了個琵琶來：「不如試試這個吧。」

這琵琶還是早先在素河買的，因上面刻了數條柳枝，當時陳開還在鼓勵南門柳買買買，就被收下暫時用來以備不時之需，弦早被陳開拔了，隨時可以用來奏響心絃。

陳開抱起琵琶，給他示範了一首曲子，並表示：「你看，這個很簡單。」

南門柳看他懷抱著數條柳枝，簡直像是在抱著自己，不禁有些心猿意馬，忽然又不太滿意剛才的半摟半抱，脫口而出：「我抱著琵琶，師尊怎麼幫我找弦？」

難道是師尊抱著我嗎

說罷他猛湊過去，就想直接坐在陳開的大腿上。

結果陳開動作靈巧地一讓，把他讓坐在自己剛才的位置，自己則旋身撩起衣擺，直接半蹲在他面前，與他正對面，捏著他的手指找弦。

南門柳長長地嘆了口氣。

這回他學的稍微快一點了，畢竟弦少，可是陳開正面半跪在他腰間，抬頭看著他時眼神專注，低頭看著弦時睫毛又厚又長又翹，讓他非常分心。

他學了沒一會，淨看著陳開的耳朵、脖子、肩膀……心思就不知飛到了那裡去。

「你總是看我做什麼」陳開抓到他幾次走神，終於忍不住重複道，「我臉上沒有弦啊。」

南門柳鼓起勇氣，小聲坦白：「師尊好看啊。」

陳開提議：「那不然我把臉遮住。」

南門柳害羞道：「別！師尊的手也好看啊……」

陳開表示：「我戴手套。」

南門柳冷漠道：「……師尊的身材也好。」

陳開靈機一動：「我變成戒尺。」

南門柳剛冷漠下來，臉卻越來越熱，不知道想到了什麼，態度十分不端正。

陳開成佛之前，就知道師父雪寂禪師為學生講課的時候，經常開惡口戒，拿著根棍子在屋裡破口大罵，罵完再出門去，一臉慈祥地說「無妨，書讀百遍，其義自見，你們都是很聰明的，回去自己悟就可以了」，而罵人時，「一個個不口口看書就口口看我」、「看我能口口悟道嗎？」、「我臉上有口口天道嗎？」、「我佛又口口不度口口！」，這種句式都是最常見的。

那時陳開耳力卓然，偶然聽到，心中只有費解，不明白師父在激動什麼，現在卻忽然有了幾分感觸。

他倒也不會煩躁，更不可能像師父一樣破口大罵，而且小徒弟誇他到處都好看，他反而還覺得開心，臉上露出一絲笑意。

就是有點……

迷茫。

要怎麼教才行呢

陳開站起身來，不再半蹲著，慢慢慢慢湊近小徒弟，緊盯著他的臉，試圖分析一下他的