第6章 第一年，訓(第2/3 頁)

們沒想到第一天就要開始和剛剛認識的人打架。有些小孩可能是這輩子第一次打架。冬至拉著12一直在混戰的邊緣，有向他們攻擊的孩子，他們能躲就躲，機緣加巧合，最後混亂中只有他們兩人體力得以保持，12號看差不多了，自己也倒在地上不再起來。“不錯，你們雖然不會玩槍，不會玩刀，但是你們敢出手就很不錯，以後我會教你們玩刀玩槍，但是你們要記住今天誰打了你幾拳，誰踢了你幾腳，明晚這個時候你記得還回來，要不然你就是弱者，將沒有存在的意義，只有贏家能吃雞腿，能加餐，能活下去。弱者只會被扔到外面喂狼，都回去，桌上的書每人一本，解散。”

冬至準備跟著大家一起回宿舍，“13號，你可以到食堂加餐。”組長叫住冬至。

“報告組長，我不餓。”冬至站得筆直大聲的回答，經過上午的文化課和下午的訓練，冬至從組長那裡學到不少的東西，自然包括怎麼回答組長。組長正揚起鞭子準備給13來一下，看到13略顯生澀的軍姿，堅定的目光，微微一愣，放下揚起的鞭子，只是看了13一眼，轉身離開。其他人也愣愣的看著敢跟組長“頂嘴”的13。

冬至帶頭走進宿舍，桌上的確多了二十本書，每本都很厚，隨便拿一本回到床上開始仔細看起來。12號洗漱回來，也拿著一本仔細閱讀。

這是一本包括體力訓練、槍械、冷兵器、格鬥、刺殺、偵察，甚至還有資訊科技的書，簡直包羅永珍。雖然冬至不是每個字都認識，但一點都不影響他的興致。他知道在這裡，組長不會做沒有意義的事，他必須要加倍的努力才能活下去，一定要活著出去。

十二點關燈以後，冬至才去洗澡，回到床邊。12號還沒睡，“13，今天下午你為什麼不去加餐？”冬至想了想，“今天第一天，組長就讓我們打群架，最後還要我們記住誰打的你，明天必須還要打回來，組長是在鼓勵我們相互攻擊。今天只有我一個人有吃的，我拿回來怕是也會被搶走，還會捱打，組長一直沒說過宿舍不能打架。”

“13，你真聰明。”12號由衷的佩服冬至。

12號不知道，並不是冬至有多聰明，而是冬至從小就愛聽故事。他記得爸爸給他講過一個叫‘兩桃殺三士’的故事。

“13，你說組長為什麼要這麼做？還給我們看這樣的書？”12問道。

冬至沉默了一會，“早些睡吧，一切為了活下去。”

第二天早晨五點，大家準時來到訓練場。組長仍然站在昨天那個位置。“晨練，開始。”規矩都懶得再說，組長直接宣佈開始。

大家都動了起來。12在13的幫助下，剛剛跑到倒數第六，13則是順數第六。接下來和昨天的訓練一樣，只是文化課和下午的兵器使用課還是組長講解，內容又有了不少新的東西。

這一天同樣有不少人捱了鞭子，同樣有一些人沒有飯吃。只是最後的“打群架”13沒有再是第一，組長也沒有要求第一才能加餐，而是允許所有人到食堂領取今天的第四頓飯。

原來基地的標準就是每天四頓飯，當然決定權還是由全權訓練他們的組長說了算。這些冬至他們當然都不可能知道。12被累得癱在床上，冬至則是被自己累得癱在床上。他們相互按摩，一起堅持看書到關燈為止，為了節約時間關燈後他們甚至一起洗澡，爭取更多的休息時間。

一週過的很快，孩子們雖然每天累得要死要活，但是基本都適應了過來，並接受了現在的生活。

上午體能訓練結束後，孩子們回到宿舍等待文化課開始。這次組長帶來一疊卷子，“下面是文化課考試，然後是我提問，自己來領取試卷，最後五名不能吃飯，前五名加餐，開始。”考試內容多是各地風俗、人體關節還有一些基礎語言。冬至由於一直沒上過