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柏崇愛不釋手，封雲霓拿過大的，替他帶到無名指上，羞澀道：&ldo;這叫戒指，十指連心，寓意套住心愛之人，一生一世……&rdo;

柏崇哪裡捨得摘下，學著封雲霓的樣子，幫封雲霓同樣也帶在了無名指，&ldo;娘子，除非讓為夫剁了手，不然為夫是不會摘下的！&rdo;

封雲霓開玩笑道：&ldo;除了我，也沒人稀罕你這雙手。&rdo;

柏崇喜歡極了封雲霓這幅調皮的模樣，忍不住又抱住封雲霓，&ldo;娘子的鋪子可是要開張了？&rdo;

&ldo;嗯，等你小試完，下月初就開張，良辰吉日已經選好了。&rdo;

&ldo;這戒指可是那葉扶做的？&rdo;

&ldo;是他。&rdo;

&ldo;娘子，你真是個寶！&rdo;

封雲霓某色暗淡了下來，&ldo;阿崇，我覺得我應該告訴你……如果我能預知未來之事……你會不會覺得我是個怪物……&rdo;

怪不得……怪不得這一路上彷彿都是娘子安排好的……

封雲霓見人遲遲不說話，失落之感油然而生，想要推開柏崇之時，誰知柏崇卻又力氣極大的將自己抱住，頭上傳來柏崇溫和的聲音。

&ldo;娘子，才剛將為夫套住，就想走，門都沒有。&rdo;

封雲霓低低的笑了出來。

真是完完全全將自己賠了進去吶……

第十四章小試

才思堂的小試沒兩月有一次，來測試學生們的功底，分別再次以低中高三個層次劃分。

小試分兩次，每次一日。

第一日是辯試，老師出題，學生分為兩組辯論，測試學生口才。

重要的還是在第二日的文試，老師出題，一人一桌，筆墨紙硯備齊，寫下自己的觀點，測試學生文筆。

小試第一天。

小組在前一天就分好了，學生們規規整整的坐好等著先生出題。

這次監考的先生是才思堂的院長，他早就聽聞了柏崇的事跡，而且曾看過他寫的字，如今還掛在他的房中，難得來此機會，便親自上陣要看看這難得一見的人中龍鳳是何模樣！

這一見果然是沒讓他失望。

其貌，風姿特秀，天質自然。

其才，風華絕代，滄海遺珠。

慕容老先生忍不住多看了柏崇兩眼，心中感嘆，日後必有作為！

慕容老先生在兩張紙上分別寫上，家，國二字，此為考題。

一是想警戒學生，不忘學之本。

二是想看看柏崇的會給他怎樣的驚喜。

有學生提問：&ldo;先生寫的可是國家？&rdo;

有人不服，&ldo;明明是家國！&rdo;

&ldo;國之安邦，百姓方能安居樂業！學生以為，國在前，家在後！&rdo;

&ldo;家為民，民為心，得民心者的天下！必然是家國！&rdo;

辯論異常激烈，兩方學生說的面紅耳赤，一直不說話的周陵突然站了出來，&ldo;學生以為，如逢亂世，國滅家亡，百姓何以安心！&rdo;周陵話鋒一轉，&ldo;不知柏師弟有何高見？&rdo;

柏崇站起來，神色淡然，&ldo;高見沒有，師兄所說並不無道理，至於國家，還是家國，學生以為，君主治國，百姓齊家，一心所向，