第25章 書記的講座 2024年9月17日晚上(第4/5 頁)

的實踐專案，讓你們在實際操作中感受專業知識的應用。還會有企業參觀活動，帶你們去一些和專業相關的企業，瞭解企業的運作模式和對人才的需求。此外，我們會邀請各行各業的優秀校友回來給大家做講座，分享他們的職業發展歷程和經驗。

在此衷心期望每一位同學都能以積極主動的姿態踴躍參與其中，進而成功找尋到屬於自己真正感興趣的領域，並以此為基石，紮實有效地為日後的就業之路提前做好充分的準備。”

臺下的學生們紛紛點頭，表情嚴肅。

高宇翔握緊了拳頭，暗暗下定決心：一定要努力學習，提升自己的競爭力，絕不能在這激烈的競爭中被淘汰。

他在心裡對自己說：“我不能只是個普通的大專生，我要讓自己變得優秀，利用好學校的資源，抓住每一個機會。”

這時，又有同學提問：“書記，那在大學我們除了學習和實習，還需要培養哪些能力呢？”

書記回答道：“這是個很關鍵的問題。在大學，你們還要注重培養自己的溝通能力、團隊協作能力和自主學習能力。溝通能力是非常重要的，無論是在實習還是未來的工作中，都需要和不同的人打交道。

要學會清晰、準確地表達自己的想法，也要善於傾聽他人的意見。團隊協作能力也不可或缺，現在的工作很少是一個人獨立完成的，大多需要團隊合作。在學校的專案作業、社團活動中，要積極參與，鍛鍊自己和他人合作的能力。

而自主學習能力，是大學和高中最大的區別之一。大學的知識量很大，老師不會像高中那樣時刻督促你們，所以你們要學會自己安排學習時間，主動去探索知識。”

另一個同學接著問：“書記，那我們怎麼平衡學習和社團活動呢？感覺社團活動很有趣，但又怕影響學習。”

書記笑著說：“這需要你們自己合理安排時間。社團活動確實能豐富你們的大學生活，也能鍛鍊你們的能力。

但要記住，學習是首要任務。你們可以根據自己的課程安排來選擇參加社團活動的時間，不要讓社團活動佔據過多的學習時間。比如，可以在完成作業和複習之後再參加社團活動。而且，選擇社團也要有針對性，儘量選擇和自己專業相關或者能提升自己能力的社團。”

書記喝了口水，繼續說道：“還有一點我要提醒大家，在大學要學會管理自己的財務。很多同學在高中沒有自己管錢的經驗，到了大學可能會出現亂花錢的情況。

要制定一個合理的預算，控制自己的消費，避免不必要的浪費。同時，要注意網路安全，現在網路很發達，但也存在很多風險，比如網路詐騙。不要輕易相信陌生人的資訊，保護好自己的個人資訊和財產安全。”

“另外，大學是一個多元化的小社會，你們會遇到來自不同地方、不同背景的同學。要學會尊重他人的差異，包容不同的觀點和文化。不要因為一點小事就和同學發生衝突，要建立良好的人際關係。良好的人際關係不僅能讓你們的大學生活更愉快，也對你們未來的發展有幫助。

講座繼續進行著，同學們的問題也一個接一個，書記都耐心地一一解答。每一個問題和回答都像是一顆種子，種在了同學們的心裡，讓他們對大學生活和未來有了更清晰的認識。

講座結束後，燈光亮起，同學們起身離開。

高宇翔和程淇邊走邊聊，程淇嘆了口氣：“這大學三年可不好過啊，要做的事情太多了。”

高宇翔拍了拍他的肩膀：“沒事，咱們一起努力。有了方向，就不怕困難。咱們得好好利用這三年，讓自己變得更優秀。”他們和同學們一起離開了圖書館，高宇翔望著夜空，心中充滿了對未來的期待和不安，那是一種對未知挑戰的敬畏，也是對美好前程的憧憬