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麻麻呀，好可怕啊……一班的同學都嚇尿了，哪裡還有人敢說話。這真的是化學老師嗎？拉去片場演個土匪頭子或者綁匪毫無違和感啊！

林依依卻突然很想樂，周老師其實就是天生的土匪臉，不笑的時候像土匪頭子，笑起來還是像土匪頭子，上輩子最後大家中考完了之後，終於有同學忍不住戰戰兢兢地問老師臉上的疤怎麼回事，原來其實只是老師小時候調皮爬樹掉下來劃傷的。這麼一副天生壞人的尊容，他倒是很看得開，充分利用長相進行教學。

天天一臉兇相地嚇唬學生不好好學化學就等著瞧，上課動不動突然襲擊點人起來回答問題，並且問題還不一定是這堂課的內容，可能是複習可能是預習，答不出來就咣當一尺子砸桌子，光是動靜和瞪眼睛就把同學嚇死了。所以周老師帶的班化學成績一貫特別的好……

其實林依依上輩子還是個小孩子的時候，特別特別的怕周老師，鐵尺一砸桌子她就想哆嗦，跟條件反射似的。但是現在已經成年了她再回頭看看，其實周老師就是長得兇哈哈。他明明又不罵人又不打人，就是氣勢兇狠愛瞪人愛拿尺子敲桌子而已。

但是上輩子周老師還是一出現，就成功碾壓了班主任成為了一班同學們最害怕的老師，一班的化學成績也一直保持了均分年級第一……

周老師進來並不像慣常的新老師要和大家寒暄兩句，一尺子砸得全班寂靜之後，接著就開口說道：「上學期期末我讓你們班主任給你們帶過話，寒假要預習化學課，我現在就來看看，有沒有人不把我的話當一回事的。」說完他還露出疑似「兇狠」的笑容環視了教室一圈，目光所過之處學生們紛紛低頭。

同學們心想這種話不是套話嗎？不是嗎？回家要預習啊要複習啊，這種不是每個老師都會說的套話嗎？這也能算作業？然而並沒有人敢提出抗議……

周老師對效果很滿意，他點人的方式也很隨意，「第七小組的小組長起來！」

第七條一個個子並不高的男生站了起來，感覺自己的腿都在打哆嗦，自己怎麼這麼倒黴？

「酒精燈可以用嘴吹滅嗎？」周老師連聲音聽起來都特別有威懾力特別可怕！

這個男生支支吾吾半天，憑藉自己每年吹生日蠟燭的生活常識，他勇敢地回答：「可……可以吧……」

「咣！」尺子砸了一下，大家的神經都跟著抖了一抖，周老師鼓著眼睛一瞪，「錯誤答案！都給我記清楚了，只准拿燈冒蓋滅，滅完了再把燈帽拿起來再蓋好，聽見沒！」

「聽見了……」「大聲點！」「聽見了！」聽見學生整齊大聲的回答，周老師滿意了，「你既然答錯了，說明你不把我的話當回事，你就站著吧。」

「第四組第六個，起來，我點燃了一盞酒精燈，拿著這一盞去點別的酒精燈，可以嗎？」

這回起來的是個女生，她想想家裡蠟燭就這麼點的啊，她還經常看見大伯找她爸爸點菸借個火也是這樣的啊，於是也哆哆嗦嗦地回答「可以吧……」

「咣！」尺子又砸了……好了……同學們已經明白了，答案錯了，不可以……

其實周老師倒也沒有問什麼很難的問題，都是一些提醒小孩子不要實驗誤操作的危險點，比如繞著酒精燈的安全使用就來來回回地問了好幾個問題，搞得班上零零散散已經罰站站了上十個人。

周老師其實就是想利用這種方式加深學生的印象而已，每年化學實驗課總要出點小岔子，他後來乾脆就利用自己的威懾力和兇狠長相，把這些涉及到常識尤其是安全的問題用這種方式給新生加深印象。

「第六條第五排那個，站起來，為什麼家裡燒炭不能關窗？」

「你不會就站著吧，你前面那個站起來，為什麼！」

「你不會