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孫葉放下筆，轉過身，見是一位老者，她曾看到過這人和大隊長走在一起，大隊長還落後於他，他身份應該挺高的。

孫葉退後兩步，以平視的視線對著老者說道：&ldo;這位老師，這兒是學堂，是學知識的地方，要說話請到外面去說。&rdo;

&ldo;哦，好好好，小同學，我可否請你到外面說說話呢。&rdo;

孫葉也正想出去活動活動身體，便點頭答應。

老人也就是劉超波教授，聽到這麼有趣的童言，很想知道她為什麼會這麼說。

孫苗見孫葉要跟這老頭出去，拽住孫葉的手，湊到孫葉耳邊悄悄說：&ldo;葉子，奶不是說不要跟不認識的人走嗎?有可能是拍花子的，去了那就見不到爸爸媽媽爺爺奶奶了。&rdo;

孫葉拍拍孫苗的手，說著：&ldo;別擔心，這裡是學校，拍花子的不敢進來，我見過這人，他和大隊長一塊去過田裡，大隊長認識他的。&rdo;

&ldo;那好吧。&rdo;

&ldo;我也要跟你一塊出去。&rdo;

&ldo;行。&rdo;

劉教授望著操場上的學生，一時感慨萬千，教書育人，教書育人!

&ldo;小同學，你叫什麼名字?&rdo;

&ldo;我是孫葉!&rdo;

這回答叫劉教授不由看一眼，接著問道：&ldo;孫葉同學，為什麼不能在裡面說話呢?&rdo;

孫葉見他如此提問，只覺得這人腦子是不是有毛病，疑惑的看他一眼，才回答：

第10章 提分家

&ldo;知識是神聖的，在傳播地點保持安靜是最基本的禮儀。&rdo;

孫葉的話讓劉教授愣住，這小小的女童著實給他許多意想不到的回答。

從未有人這麼說過，更何況這個高階知識分子就是原罪的時候。

&ldo;可如今知識越高越難。&rdo;

劉教授絲毫不覺得這對話的詭異，畢竟誰會認真的和一個五六歲的娃娃探討這種問題。

鎮上的風聲確實是嚴，就最近風風火火搞起的紅小兵串聯燥熱著，發酵著，孫蘭姐的學校很受影響，老師上課照本宣科，多餘的一句話都不敢講，這樣的學上得很沒意思。

學生頂撞老師，不尊敬老師都是小的，就怕那些心懷惡意的無中生有舉報那才難過。

對此，孫葉只能想著是這個國家的陣痛期，未來一定前途光明。

&ldo;可知識是無罪的，有罪的是那些醜陋的人。&rdo;

劉教授恍惚片刻，似在思考似在迷惘，這一切都與孫葉無關。

&ldo;謝謝你，小同學，你讓我想通了一些事。&rdo;劉教授鄭重的道謝，他要回去給老夥計寫信。

&ldo;不用…謝…&rdo;孫葉的聲音未落，這人就轉身走遠了。

莫名其妙的人，莫妙奇妙的問題，真怪!

孫葉繞著操場跑一圈，活動活動身體，實在是教室太冷了，熱呼氣都沒有。

正好，跑一圈上課鈴聲響起，開始今天的第二節 課。

依舊是李青青老師上課，這節課是教大家拼音，依舊兩個班來回教，佈置作業，李青青老師就坐外面，在兩個班的交界處，正好可以看兩個班。

這節課下課後要升國旗，這是每週一必須完成的儀式，今兒開學就不必遵循週一才升國旗的規矩。

學校的校長是一名退伍軍人，至於在哪請到的孫葉就不知道了。

升旗手是兩個四年級的學生，旗幟由四個五年級的學生舉過頭