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趙清毓心中不免失望，可仍舊不死心，便又提示了一句。

「各位大人皆知，文官科考，哪個不是寒窗苦讀，滿腹經綸。可是，武官卻不盡相同，他們也許大字不識一個，卻在某一場戰役，殺敵英勇，便加官進爵，晉升三品、甚至一品大員，可是他們可能只會殺人，大恆如今需要良將衛國，可勇士不是良將……」

秉政瞟了眼趙清毓，他怎麼感覺有被內涵到。

「武官能力參差不齊，與文官差距頗大，諸卿，可知何故？」

答案都送到跟前了，若是再無人能懂，趙清毓覺得兵部可以大換血了。

「小臣有一拙見。」

坐在末端一人站起身，朝著趙清毓施了個禮。

「說說。」

「小臣以為，文武之別，在於文官自幼苦讀良書，夫子教導，幼已定志，奮發向上，方才榜上有名。武官若非像忠烈侯府有以武傳家的淵源，其他可能像帝姬所言一般，多為勇猛卻無識之人，能謂精兵，不可謂良將。」

「那卿以為，如何改之？」

「良師在側，教之，育之。」

「以何為師？」

以何為師？庫部郎中鍾申聲音不由噎在喉嚨。

師，必然為大能者。文韜武略，缺一不可。

如今能稱得上文韜武略的，都鎮守在邊境。防線之上，沒有誰能輕舉妄動。

可若無大能者教之，與民間武館又有何異？

趙清毓見鍾申答不上來，梗著脖子紅著臉站在席位末端。

「卿覺得，竇老將軍如何？」

作者有話要說：

兵部尚書是我私設，哈哈哈哈

第29章

「竇老將軍久經沙場，閱歷豐富。若能為師，定能為大恆培養精英。」鍾申說道。

「那卿以為，這師立於何地？這生何處而招？」

「這……」鍾申心有遲疑，猶豫一息後道，「可仿私塾教學。」

趙清毓搖了搖頭，「文人科考，千年積累，人之所向。可武學不同，世人眼中，武人粗魯野蠻，屈於文人之下。並不為世人所逐，如此生源何來，便初有立志為師之人，經久下去，終不能成。」

校場之上，趙清毓腦海里初有武將培養的方案。

在京都設立匯武堂，從大恆境內，招攬四面八方的有天賦之人，加之培養。可剛剛考慮一番，她起初構想有太多不可操作性。

就如同她自己所說的一般，百姓願意舉一家之力培養一個學子，不過是寄希望有朝一日高中，從此改變門庭。

所謂是一人得道，雞犬昇天。

而致力於武學，在百姓眼中，可能與玩物喪志別無二樣，如此。他們如何願意不遠千里，赴京學習。

所以指望設立匯武堂，培養良將不可行。

仿私塾教學，亦不可行，理由與匯武堂不盡相同。

如此，便要想法子，讓老百姓願意像培養文人一般，培養武人。

「秉大人，兵部掌管選用武官及兵籍、軍械等事宜，故此，這武學子培養的事本帝姬交由你們兵部決策，三日後，希望兵部能給我一個完美答案。」趙清毓說道，「還有武舉一事，你詔令下去，謀略一關安排代執筆者，為不識字得武舉子執筆。」

「是。」

趙清毓給兵部留下一堆爛攤子，又風風火火的往竇府策馬而去。

武人培養，說到底，不過錢財問題。

若是隻要學武，便能每月領取月銀，自然能吸引大批適齡學子。只是，王朝不是聚寶盆，而一味地投錢，只會讓稚子學武一事，成為無底洞，千萬兩錢財都填不滿。

趙清毓心裡有些模糊的想法，她一