第2章 問題學生(第1/4 頁)

伊麗莎白這段時間過的很充實，就像昨天，她又拯救了弟弟於水深火熱之中。

那些一個個不知所謂的女孩子，想從她手中搶走愛德華，那是沒可能，除非戰勝她，能夠戰勝她並且比她年齡少的一個都沒有出現。什麼姐姐阿姨之類，對不起，弟弟只能喜歡到她這個年齡。

所以這個月她透過自己的方法截留了很多情書，不單單是給她的那些，也包括給愛德華的。

給她的情書被她燒了，給愛德華的情書被她撕了再燒。

唯一一個沒有就是昨天那一封，不知道是哪個環節出錯，所以被愛德華收到，但是她找到愛德華的時候，發現了桌子上寫的東西，瞬間眼神尖銳，立刻衝向小樹林用捏斷耳朵的方式救走愛德華。

又一次拯救自己的弟弟，從那些壞女孩手中，哼，女孩子只是阻礙愛德華成長的絆腳石，只有姐姐才是弟弟最堅實輔助，嗯，是這樣子沒錯。

老師辦公室，單獨空出來的詢問室

“老師，這次叫我來有什麼事，是不是關於昨天的事？”

“是的，其他學生基本都調查完了，剩下王子和公主。”

“那老師你問。”

“你認不認識若蘭這個女孩子。”

“不認識。”

還好，不然王族公主發展成百合傾向，估計這是王國最大的新聞。老師心裡面放鬆一口氣。

“那你昨晚去哪裡了？”

“昨天晚上，我去找弟弟愛德華，隨後看到桌上一張紙，上面寫著到小樹林，然後我就到小樹林，沒想到一個女人向我弟弟表白。”

“那不好嗎？”

“不好，那只是裝的可愛，實際是魔鬼一樣的女人，想誘惑弟弟墮落，萬一讓弟弟落入她們手中，即將變成一無所有的廢物。”

“......你是不是想多了。”

“絕對不是！！！我嚴重懷疑就是那個女人殺了那三人。老師，我的直覺一直都很準！！！”

作為老師要有專業判斷，所以他得出的結果這個是弟控公主，不能相信被弟控控制的腦袋，這都是貴族姐姐的通病，很多長大之後會改變不少。

“嗯，這個懷疑我們會研究研究。那請說一下當時情形。”

“當時我看到之後立刻跳出來，阻止他們，然後很溫柔溫柔地帶著弟弟回到宿舍。”

“那之後有沒有發生特別什麼事？或者你去哪裡了？”

“我把弟弟弄回宿舍之後就回自己宿舍了。我的舍友能夠證明。”

“好的，感謝你的配合，請公主暫時回去。”

“那個女孩很可疑。老師一定要調查清楚，我這裡還有一些名單，也是魔鬼，都有可疑。”

伊麗莎白拿出一堆女孩子名單，老師看著眼睛抽搐。

“謝謝公主的配合，我會好好調查的。”

老師艱難地推走伊麗莎白公主。

看著伊麗莎白公主離開之後，老師心裡面很想聽聽愛德華如何評價這個姐姐，會不會是姐控，如果是那問題可大了。

到了愛德華來到詢問室。

“王子殿下下情況描述一下，昨晚放學以後哪裡去了？”

“我收到某人的信。是到小樹林的。”

“你沒有懷疑就去了？”

“一開始我以為是別人的惡作劇，但是也想去看看怎麼回事。”

“後來是受到表白了？”

“......，是的，突然間，我姐來了，然後，捏著我的耳朵回去......”

你姐來了我知道，但是，捏著耳朵是什麼鬼，不是……

“捏著耳朵，不是“溫柔”嗎？”

老師覺得兩人有