第96章 華胥氏(第1/5 頁)

窗簾擋住了陽光，教室變得昏暗，教師臺上的大螢幕散發著光芒，向臺下學生傳授知識的光輝。

老師響亮的聲音在教室內傳播，每一個學生都能清楚聽見，這是知識的聲音，他們都努力讓聲音留在腦海裡，都把自己全部的注意力投入進去，害怕自己錯過更進一步的機會。

可人生來就不平等，悲慘的人生來就是殘廢，甚至是智力的缺失，他們是有機會過上好日子，若是按機率學來算，糟糕痛苦的生活才是他們的未來。

普通人會有健康的身體，可總是會有很多小毛病，或是懶惰、或是貪婪、或是慾望強盛、或是注意力無法集中等等，這些小毛病總會成為他們人生路上的絆腳石，掙扎困苦的生活大機率是他們的未來。

可就是有人生下來就是天才，這些人要不就有萬里挑一的智商，要不就是可以克服各種小毛病，這些人生活對他們來說就是一場遊戲，是隻要‘肝’就會有回報的，而他們的生活是絢爛的。

而趙櫻就是普通人，她根本集中不了自己的注意力，老師明明在講秦始皇開創中央集權制的意義，她卻會想秦始皇的樣貌、身高等等。

她知道這是不行的，可每次她把自己的注意力拉回課本內容，只要一個不注意，就又胡思亂想了，這樣造成的結果就是，明明她很努力在學習，用的時間比別人長，可成績依然是不溫不火。

所以她就更不敢放鬆了，天知道她一放鬆自己的成績會掉落到哪裡，只有每天保持高強度的學習才能維持住，至於提高成績的希望，在於一天是否會有四十八小時，就是沒有可能。

趙櫻看著課本上密密麻麻的筆記，字跡秀麗工整，這或許是她唯一可以領先的地方，可寫字好只是次要的，寫不對答案就算是王羲之來了也是零分。

一個個字映入趙櫻的眼中，在進入大腦之際，本來的各種知識點，被她的大腦胡亂打散，變成各種奇怪的想法和幻想，就是和知識毫無關係。

就像課本上的轅門立木，她記得筆記內容是它的意義和影響，可她看過之後進入大腦時，就在想什麼樣的人可以抱動一根木，或者這個木頭到底有多大，以及這賞的錢會不會被搶了等等。

雖然很有發散思維，可就是和學習沒有關係，而且她也得不到答案，因為史書上就沒有記載，她只能永遠假設和幻想。

老師也發現了趙櫻失神，於是輕喝道：“趙櫻，認真些。”說完就繼續拿著控制器繼續講解內容。

趙櫻被老師一喝，迅速就摒棄所有無用的念頭，認真聽老師講課，只是她也不知道這能保持多長時間。

一節課結束了，趙櫻除了把內容又看了一遍之外，她沒有感到有新的收穫，下課了她也沒有休息，只能抓緊時間背一背，要是還不背的話就真的什麼都不會了。

“文華，文華。”徐可瑩扶著教室門框，側著身子小聲喊趙櫻，她看見有學生在睡覺，所以也不敢大聲說話。

趙櫻疑惑的抬起頭，自然的向教室門口看去，然後就看見了可瑩姐姐，驚喜也立馬在她臉上展現，她迅速放下堵耳朵的手，向徐可瑩跑去。

趙櫻跑到徐可瑩面前，歡喜的拉起徐可瑩的手，興奮的不停晃動。

“可瑩姐，你怎麼來了！”趙櫻也壓低了自己的聲音，貼著徐可瑩很歡喜的說道。

“走，先跟我下去，有給你帶的東西，還有你哥也來了。”徐可瑩止住了文華晃動的動作，拉著她向樓下走去。

雖然她們倆儘可能壓低聲音了，可還是吸引了一些學生的關注，有些就是看了一眼就低下頭繼續學習；有些就流露出豔羨的神情，但很快也低下頭學習；還有很多連頭都沒有抬。

趙櫻跟著徐可瑩走下樓梯，她看著身著碎花裙的可瑩姐，臉上的笑容越發