第662章 新老師(第2/2 頁)

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沈冉忽然想到家裡僱的胡阿姨，同樣是1班，不過胡康順姓胡，除非胡阿姨的兒子跟她姓，不然不可能。

她放下書包，坐在老師的位置上。

“富斯博，把門關上。”

“好。”

富斯博起身去關門。

沈冉拿起粉筆，在黑板上寫了一道上輩子做過的奧數題。

“給你們一節課的時間，試著做一下這道題。有幾種解題思路，最終答案是一樣的，先自己研究下，我看一下你們的實力如何。”

說完她坐下了。

富斯博拿了張空白的A4紙把這道題抄下來，開始答題。

紙是老師放在培訓室的，培訓期間他們可以隨便用。

胡康順從沈冉坐下那一刻就懵了！

看到這，他才意識到什麼，把沈冉跟新來的老師聯想在一起，很震驚，很不敢置信，還看向富斯博求證。

富斯博注意到目光，沒搭理胡康順。

他已經沉迷在沈冉出的這道題上。

題目難的，不一定看到就頭疼，有時候相反，會讓人很興奮，越難越能激起想要破解的熱情。

胡康順只能又把目光移到沈冉身上。

沈冉迎上目光：“不好意思，忘了重新介紹一下，我就是培訓老師上午跟你們提過的‘新老師’。”

“從今天開始我每週會來這裡上3次課，每次半天。”

她頓了下。

“所以，我不坐你旁邊也不坐富斯博旁邊，我坐這。”

胡康順已經顧不上震驚了，滿臉的尷尬。

想到自己剛才說的話就恨不得時光倒流，早知道，他一定閉嘴，一句話也不說。

他不知道說什麼好。

就先把她寫的題目抄下來，認真解題。

沈冉也沒想為難胡康順，趁這個時間開了電腦，查帝都最近幾年的奧數題，分析了一下今年可能會出什麼樣的題目。

往年出過的，是不會再出。

類似的是有可能，或者再某個題目的基礎上加一些難度。

不過這些往年的，培訓老師肯定都讓他們做過。

她要找一些別的例題給他們，增長知識，這對她來說不難，上輩子的數學跟書裡的數學沒什麼區別，就是落後了一些。

這也給了她機會。

她建立了一個文件。

修長的手指搭在鍵盤上，飛快的敲打起來，很快就寫好了五道例題，列印了兩份出來，把答案寫上去後又列印了兩份出來。

她走到印表機那，把紙反過來放到桌上。

然後去看他們解題的情況。

胡康順第一步是對的，第二步錯了，富斯博第三步錯了，後面寫的不是錯就是寫不下去了。

兩人唯一的共同點。

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