第4章 論文(第1/4 頁)

沈騰跟著方嘉倫給初三二班的師弟師妹們上了一節生動的訓練課程。

期間還讓胡斐和胡妖妖參與了初三二班的學生對戰賽，一來熟悉一下自身擁有的技能，二來也是想炫耀下最新發現的寶可夢胡妖妖。

兩隻寶可夢的戰績嘛，沈騰捂著那張老臉很驕傲的說一句比班上大多數學生要強上那麼一點，只是惜敗於一兩場班級上幾位決定走訓練家道路的學生。

在這次參與的初中生對戰賽，讓沈騰意識到現實的寶可夢對戰根本不像遊戲中的那種回合制遊戲比賽，現實的比賽雖然也存在屬性優勢與劣勢，也有威力強大的招式技能，但對戰時候還是需要打起十二分的注意力觀察場中的戰績才能有機會獲的勝利。

對於那幾場敗局沈騰也表示十分無奈，只得找個藉口說明自己好歹是位寶可夢研究員，在寶可夢比賽中敗給註定要走訓練家的初中生不是很合理嘛。

只是如此還是遭到了方嘉倫一陣嘲笑，還將龍國有名的寶可夢博士王弘國王博士搬了出來，錚錚有詞的說王博士去年以寶可夢研究員參加中原地區炎黃盃賽取得了八強的好成績使得訓練家等級到達了準道觀級，從而被譽為不像研究員的訓練家的美名。

這讓沈騰感到十分不好意思，只能支支吾吾的想反駁點什麼但最後還是放棄了狡辯。

中午，沈騰透過華靈接到沈父沈雲斌透過寶可夢圖鑑（華靈）打來的通訊，讓他下午來一下臨安寶可夢管理局找他，並正在的說明有很重要的事需要他過來處理。

沈騰聽到沈父的召喚只好放棄了下午繼續待在學校的想法，跟著方嘉倫辭別後用圖鑑上的滴滴打車軟體打了一頭肯泰羅在顛簸中迅速遠離臨安三中往鎮中心的寶可夢管理局而去了。

華靈是在昨晚被沈騰投餵了空間揹包、寶可夢圖鑑以及那10顆紅白球，透過特殊能力【噬物】吞噬了這些精靈界的特有物品，使得華靈新增了幾個不錯的功能。

【華靈】

【物品】：智慧AI隱形眼鏡

【歸類】：特殊類

【品階】：靈器

【品級】：法寶下品

【能量】：940\/

【備註】：

1、由華為mate50、switch遊戲機、隱形眼鏡三者融合成奇物，又點化而來。

2、華靈吞噬寶可夢圖鑑、5個紅白球。

【基礎功能】：

1、鑑定：鑑定物件獲取相關資料資訊；

2、推演：根據已有資料進行相關推演。

3、聚能：聚集方圓十里的能量並吸收。

4、資料儲存：可以自動儲存相關資料。

5、圖鑑通訊：寶可夢圖鑑功能，可將洞天設為終端進行寶可夢交換或傳輸。

6、空間儲存：存放無生命體徵物品的空間，當前大小10立方。

7、靈獸洞天：用於靈獸生活的異空間，空間可種田養殖亦可擴充，目前大小為100米立方，提升捕獲全部寶可夢機率百分之十。ps：精靈球設定：紅白球內部空間20立方；超級球內部空間30立方；高階球內部空間60立方；豪華球內部空間100立方；其餘特色精靈球以超級球為基礎衍生出來的。

【特殊能力】：

1、智慧：可誕生自主意識。

2、衍世：花費相應能量可以將儲存的某些幻想世界進行衍化成對應世界。所需低階能量：秘境（以萬為單位） 位面（以百萬為單位） 千世界[微千、小千、中千、大千]（以億為單位） 源世界[本源、平行]（以兆為單位）。

3、噬物：可以將目標物品吞噬進而繼承該目標物品的特性與功能。

臨安寶可夢管