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中，獨自一個人前往幼兒園的。

他身上穿的還是同前一天一樣灰撲撲的衣服，小胡老師看見他，同他打招呼，可邢刻今天卻是連理都沒有理了。

因為他今天也沒有水彩筆。

多出來的只有臉上的傷口，和更冷沉的眼神。

第5章 「要畫畫啦邢刻，今天我和你一起畫！」

這一天，許拙是踩著鈴聲進的教室。

他其實很早就出門了，但是走到半途的時候，突然想起了前一天買的糖果，便又拉著孫芳麗要回去拿。

這糖果很貴，至少對現在的許家來說很貴。昨天一晚上許拙都沒捨得吃。

可今天早上一想起邢刻，許拙立馬又捨得了。

他現在不會刻意去回想以前的回憶，不僅費腦還容易頭疼。左右眼下也不是人生的什麼關鍵時刻，便索性暫時擱置。

而一旦擱置在一邊，上一世融入的意識就會由身體主導，以身體能接受的方式去理解。

就好像眼下許拙只有五歲，他的大腦並沒有發育到能理解「愛情」的程度。所以放鬆狀態下，他只能理解邢刻是對他而言很重要的人。

回去拿糖的時候，也只是出於這個原因。

孫芳麗最開始並不明白許拙回去拿糖果的緣由，卻也還是看著時間陪他多跑了一趟，在路上急匆匆地問說：「出出是想吃了嗎？」

上下樓可累了，許拙喘著氣無力搖頭：「不是出出想吃。」

孫芳麗疑惑道：「那出出為什麼要回家拿一趟呀？」

「想帶去幼兒園呀。」不理解愛情，但不影響許拙在意邢刻。提起他，臉上又露出了前一天倒在大胡老師懷裡時，一模一樣的靦腆笑容，低著頭小聲說：「出出有想要交朋友的小朋友啦，要和他分享。」

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