第二十六章 領讀(第2/2 頁)

一整節課下來，黑娃都無比的專注。

不知道為什麼以往令人害怕的徐先生，現在沒有那麼覺得了。

徐先生：“鹿兆謙，《七月》能背誦一段嗎。”

“可以的，夫子。”黑娃跟著鹿兆鵬把詩經背誦好些篇，一天背誦一篇，剛好就有這篇《七月》。

立馬背誦了一段出來，或許是因為緊張，只背誦了一半，也算非常不錯了。

鹿兆鵬第一個鼓起掌來。

其他的學生跟著給黑娃鼓掌。

白孝文不太能看懂，怎麼黑娃的學習忽然就這麼好了。

在他看來，黑娃只是自己家裡的長工，做農活做的比自己好，那是他應該的。但若是讀書學習也跟自己一樣好的話，就覺得不合適。

“黑娃，厲害。”鹿兆鵬給黑娃豎起了大拇指。誇獎別人能更激起上進心，特別是對小孩心智還不太成熟的。鼓勵比打壓好。

“兆鵬，謝謝你。”

黑娃對鹿兆鵬感激的很。

這份情誼算是結交了下來。

鹿兆鵬有種感覺，以後就算是叫黑娃做一些賣命的事，他也能夠二話不說的就去辦。

下課後。

白孝文找到了鹿兆鵬，“鹿兆鵬，我妹妹不見了你知不知道。是不是你和黑娃把他帶到白鹿書院去的。”

猜的還挺準，知道是自己做的。

白孝文很聰明，甚至比學堂裡所有的人都要聰明，但就是有點慫。

有點迂，不像個小孩，老是以小大人自居。

或許是因為白嘉軒一直把他按照族長培養的方式有關。

“鹿兆鵬，問你話呢。”

“對，把白靈送到了朱先生那裡。”

“為什麼？不裹腳嗎，這是壞規矩。靈兒是白家的人，鹿兆鵬，你憑什麼去管。”

鹿兆鵬不想搭理白孝文。

這些學堂裡的生活，白孝文也知道鹿兆鵬的不簡單。

他比鹿兆鵬大概小個三四歲的樣子。

“黑娃的學習提升這麼快是不是跟你有關。別急著說不是，我跟蹤過黑娃，他每天晚上都會跟你待一個時辰。”

本來跟蹤黑娃是想調查他妹妹的去向。

沒查到，但是看著一直跟鹿兆鵬待在一起。再加上這些天黑娃的變化，他馬上就猜出鹿兆鵬的成績上升一定跟黑娃有關係。

鹿兆鵬還是沒有說話，只是點點頭。

“我就知道是你。”白孝文一副果然如此的表情。

繼續說道：“鹿兆鵬，我能不能像黑娃一樣，也跟你學習。”

他喜歡跟鹿兆鵬交朋友，覺得是一個層級的人，但是不怎麼喜歡黑娃。

“你願意的話，當然可以，不過要都聽我的。”鹿兆鵬同意他。

“可以。”

只要能對自己學習有進步的事，白孝文都答應。