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，黃英華沒有多做介紹，而是繼續講起了課堂內容。

黃英華教的是臺詞表達和語言情感，邵曦很快聽入了迷，她上輩子學過聲樂，也曾經被人誇過語感極好，適合配音，後來也參加過網配，但是關於專業的配音技巧卻並不瞭解。

正如張文聲所說，邵曦是個天賦極佳的人，她能在沒有任何專業指點的情況下自己憑直覺和經驗演繹角色，但邵曦並不覺得自己就不需要專業知識了，相反，她曾經無數次想過，如果年輕時能夠接受專業的配音學習，她或許可以在這一行做得更出色。

這個旁聽的機會對邵曦來說太珍貴了！她聽得格外仔細。

邵曦的專注令黃英華感到欣慰和歡喜，她知道自己的猜測是對的，這個女孩是真心喜歡聲音的表演！

課程中二十分鐘的理論講完之後，黃英華拿出一個藍色的布袋，笑著說：「今天的實踐課內容，是臺詞盲選，怎麼樣？有沒有信心？」

十個學生顯然都已經跟黃老師相當熟稔，紛紛笑著談條件——

「黃老師！盲選不公平，要是我摸到女生的臺詞怎麼辦？」一個男生笑著說。

黃英華故意瞪他一眼：「那就表演一名女性呀！這是你們表演系的專業呀！」

男生誇張的慘叫一聲，笑著沒有再提出異議。

這時，另一個十六七歲的女生忽然指著邵曦和張媗說：「黃老師，她們也參加實踐課嗎？」

黃英華看了邵曦一眼，又看了一眼她身邊漂亮但是有點膽小心女孩，笑了一下：「你們歡迎她們一起參加實踐課嗎？」

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