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劉老師滿意的點點頭。他們最怕遇到無理取鬧又溺愛孩子的家長，趙洐願意配合老師，也讓人覺得靠譜許多。

他緊接著給他介紹被一同留下來的沈之堯，「這位是我們班第一名的沈之悅的哥哥。」

趙洐微微笑了一下，「嗯，我知道。」

「我把你們兩個孩子安排在一起，也是希望他們能互相幫助。沈之悅全科都很優秀，也不偏科，如果趙炎生有什麼不會的，可以多向她學習。」

沈之堯有些驚訝的看著劉老師。沈之悅並不愛說話，劉老師的意思？

「這個孩子太文靜了，不像趙炎生，話多，皮猴似的。」

「平時還是要和同學們多交流才是。」沈之悅家裡的情況劉老師是一早就知道的。

沈之堯的說辭是，十歲那年家裡起火，妹妹的嗓子從此被濃煙破壞，變得沙啞低沉，之後就不願再開口說話。

劉老師也曾經聽過她說話，只是沙啞，並不是真的不能說。但如果再長期不和人交流的話，孩子的心裡遲早會出問題。

「總不能一直這樣，你說呢？」他把趙炎生和沈之悅安排在一起坐同桌，也是希望二人的性格能互補一些。

沈之堯理解老師的好心，卻不知道妹妹是否真能如他所想，克服心理障礙，只得沉默點頭。

又說了會話，兩人一同離開教室。

到了學校門口，沈之堯想要打的回家，趙洐說：「我送你吧。」

他找了個說辭，「今後，趙炎生還拜託你妹妹多幫忙了。」

沈之堯也不推脫，點了點頭，「好啊。」他也希望小拖油瓶的性子能被帶的稍微活跳一些。

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