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程就提前開始了。

林小海等前面的同學都領過後，他才走上去，挑了一塊白色的布和幾團繡線，又挑了幾根針。

&ldo;你不多挑一點嗎？&rdo;

老師站在旁邊，他發現每次領材料林小海都領的剛剛好，好像都經過了計算一般。

&ldo;不了，上課時間這些剛剛夠。&rdo;林小海沒有把作業帶回家做的打算，在家裡他還在用課餘時間做訂單呢！所以他的作業都是課堂完成。反正他做的時候也沒有敷衍，只是不像其他同學因為業務不熟練老是要帶回家做。

☆、第 8 章

&ldo;你以前是不是學過手工啊？&rdo;

老師早就發現了，林小海做的作業又快又好，要是他以前學過到是能說得通了。

林小海聽後頓了頓：&ldo;是，學過一點，看過一點資料。&rdo;

沒有說死，反正林小第以前在孤兒院除了帶小朋友，就喜歡自己一個人看書，所以有沒有學過還真沒人知道。

&ldo;怪不得，我就說呢！&rdo;

老師一臉果然如此，讓林小海知道這一關他過了。

&ldo;你下去吧！以後上課可以多做一些好的手工出來哦！&rdo;老師對林小海充滿了期待。

&ldo;是。&rdo;

未來的世界沒有人再說他是娘娘腔，林小海做手工也敢當著外人做，所以平時他並不掩飾自己曾經學過的事實。就像這節課，老師做了幾個示範，又教了幾種基礎針法，林小海就用這幾種基礎針法繡了一朵亭亭玉立含苞待放的荷花，粉白色的花苞，綠色的荷葉和精，還有一隻蜻蜓停在上面，荷葉上還有露珠，遠遠望去就跟真的一樣。

&ldo;好，真美。&rdo;

老師看到林小海交上來的作業，不只打了滿分，還拿著它去到了校長辦公室。

&ldo;校長，你看。&rdo;

老師把荷花手絹放在校長面前。

&ldo;這？&rdo;

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