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比如，那個叫小家生的。

還有那個小五和馬大山以及，那個馬小二，雖然同樣是個姑娘，可這幾個人識字都很快。記性也極好，只是略微教導幾遍，這幾個孩子便能記住在心。和好多同年的小孩子相比，明顯的記憶力要好許多。

相反的，到是那個馬小三，還有小六丫頭，明顯的就學的遲緩了許多。

哪怕是這倆個學的最慢的人，周老覺得，也比自己當年要學的快了許多許多。

這一家的孩子們，他們真的沒學過識字麼?

到這時候，就算是周老，也有些感嘆，這一家子怎麼就是山裡的人呢?

若是生在貴族人家，那這一家子得考出多少的狀元郎來啊。

也因為此，周老原本被迫教書習武的，此時，卻也慢慢愛上了這一老師職業。

只因為，他覺得這一身武藝，還有學問，若是能找到幾個不錯的弟子，再教匯出來，以後名揚天下的時候，他這個當老師的，也可以自豪地對外宣佈：那個，是我教匯出來的學生!

想到那一幫老傢伙的羨慕不敢置信的眼神，周老豪情滿懷的很。

於是乎，認真起來的周老，按他自己個兒的話來說，他自己都害怕。

而因為他一旦認真來，所以楊家，還有馬家的倆家娃娃們，包括馬大山，就各種悽慘了。

最慘的，莫過於馬大山。

不僅僅要上山幹活，早晨練武，晚上還得識字寫字，少一個字都不行。

而且，這白天上山幹活，還得綁著紗袋，繫著沙包。

第一天這種強行訓練下來，哪怕是鐵打的漢子馬大山，也癱在床上再也不想動彈。

至於馬小三小四小五幾個，更是被修理的在床上唉呀喲地叫個不停。

第二天，這睡的正沉實呢，便被周老一聲獅子吼給叫起來，新的繁重的體訓生活，再一次開始……

好在，周老對楊秋荷為首的幾個女子，則溫柔的許多。

按照老頭子的說法，女人麼，只要會做飯，會正當的打幾個小偷啥的，也就足夠了。

不過，楊秋荷還是督促著三個丫頭，一起跟著幾位哥哥弟弟們訓練。

在她看來，女孩子更應該多多學武。

只有這樣，才能在面對兇險的時候，有立足之地。當然，這一家人跟著周老學藝，對外宣稱的，也只是在鍛鍊身體。

村裡人雖然覺得這一家子吃飽了飯撐的，做了農活還要鍛鍊身體，那就是沒事情可幹。不過，旁人家的事兒，至多，這些人也就是說道幾聲閒話。

收種了幾回菜之後，便到了各種農作物開播下種的季節。

若是一般的人家，這個時候都是極忙碌的時候。

然而，楊家和馬家的人，則還是和以前差不多。

&ldo;大山，咱們這兩家沒田地，還是很吃虧啊。

這鄉下有點，若是沒田地，怎麼說也沒安全感。&rdo;楊秋荷看著遠處忙碌的農人，眼裡心裡全是羨慕。

而他們兩家，就最近開了一些荒地。還有的，就是馬大山家裡的二畝薄田一畝薄地。

就這，還是當初馬大山拼死保留下來的。

因為當時老房的人要強行收回，要不是馬大山提著要拼命，村長怕逼的出了人命官司，這才強行阻止了大房的人搶強那三畝田地。

在楊秋荷沒穿越來的時候，二家的人就全靠著那三畝田地過日子。

這古代的田地，種的多，收成卻不多。為此，二家人平時吃的很多就是野菜。

也就是這段時間蔬菜和藥材種植收成好一點了，這日子才有了大的變化。

馬大山思索著這些問