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自在。
這個人很紳士——這是裴溫對顧愷的最初印象。
到如今,這個特點似乎也沒有變。
此外,顧愷真的很注意形象。
他大概是那時班上唯一一個改校服的男生。
高中時所有人都穿著整齊劃一的校服,相比起其他學校以紅藍為主色調的惡俗,他們高中以黑白為主色的校服就顯得質樸順眼很多。
雖然還是寬鬆的運動款式。
調皮好動的男孩們總是將校服穿得鬆鬆垮垮、歪歪扭扭。
愛美的女孩們則會將校服稍稍修改一下,上衣改短,褲腳改小,讓校服整體顯得更修身一些。
顧愷也這麼做了,被他的男同桌發現以後,嚷得全班皆知,男同學們笑他愛臭美,像個女生。
顧愷當時是什麼反應來著?
十幾歲的男孩總是反感被說成是女生,但顧愷不生氣,不惱怒,也不覺得尷尬,只是無奈地看著大家笑。
想起了這些小事之後,更多的細節湧上腦海。
「你醒了?」這時,身邊的人從筆記本上抬起頭,看著他微微笑道,「怎麼也不叫我一聲?」
回憶讓裴溫對這個人的陌生被沖淡,他也笑了笑:
「看你好像在工作,就沒打擾。」
顧愷做好備份,而後合上筆記本放到一旁茶几:「不是在工作,只是隨便畫個圖。」
「畫圖?」裴溫問,「你現在是做什麼工作的?」
「設計狗。」顧愷無奈笑道。
「挺厲害的。」裴溫說,「我差點都忘了你是美術生了。」
顧愷調侃道:「我們學習委員除了學習,還能記得什麼?」
他們之間的交集也就只有高中,談話從這個角度切入,總不會顯得尷尬。
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