第40章 靜女其姝,俟我於城隅(第1/2 頁)
當班裡的某個同學理科成績突出,文科成績卻一直不溫不火半死不活時,一個優秀的班主任應該怎麼做。
林清瀟最近時常被這個問題困擾。
教學十幾年,她沒少見過偏科的,但是偏科偏成白石這樣的屬實沒見過。
馬上就該期中考試,再按照現在的成績下去,就不說考完試必然會被轉班,白石這成績肯定會拖整個班級的後腿兒。
白石拉胯的語文成績在那擺著,不用想也知道必然會影響到她職稱評定和獎金。
越想林清瀟越覺得心煩,砰的一拍講臺,指著最後一排的角落裡正趴著不知道幹嘛的白石,“白石,背誦《靜女》。”
白石正低著頭打俄羅斯方塊,被忽然點了名有點懵,他衝著譚樂指了指自己的鼻子,確定自己的確是被提問了,這才不情不願的站起來。
譚樂原想跟白石提醒一下林清瀟提問的問題,還沒開口就聽白石似是朗讀一般背誦著課文,“靜女其姝,俟我於城隅。愛而不見,搔首踟躕…”
林清瀟臉上的表情迅速切換,有震驚有質疑。
她想,《靜女》的課文並不長,白石能背下來或許是僥倖,她抿了抿薄唇再次刁難,“課文裡說的‘彤管有煒,說懌女美。自牧歸荑,洵美且異。’你來解釋一下意思。”
白石偏頭看了眼窗外,“這段是說,痴情男站在城隅之上等待漂亮妹子時候的回憶,其實我覺得整篇文章都沒什麼意思,首句“靜女其孌”與第一章首句“靜女其姝”就一個字不同,次句“貽我”與“俟我”結構也相似,兩章多少有一點兒重章疊句的趨向…”
林清瀟嗆得咳嗽了一下,“我問的是課本上的解釋,沒讓你瞎解釋!”
白石倒也耿直,“課本上怎麼理解是課本上的事情,你問我怎麼解釋,這就是我的解釋。”
“你怎麼想根本不重要,考試會按你怎麼想的評卷麼?”林清瀟頓足捶胸,伸手一指白石前座的萬蕊,“萬蕊,你來回答課本上是怎麼解釋的。”
萬蕊瑟縮了一下,很快就站得筆直,回答的更是聲音洪亮、字字鏗鏘,“紅色的管蕭顏色靚麗,我非常喜歡,你贈送給我從郊外採來的茅草,確實美的出奇。彤管應比荑草貴重,但是在小夥子心中荑草更為貴重,對荑草更是大加讚歎‘洵美且異’…”
“停,坐下吧。”林清瀟滿意的看了看萬蕊,萬蕊背誦的和她昨天寫在黑板上的筆記不差分毫,“這才是正確答案。”
萬蕊機械的點了點頭,稍微拉了一下座位坐了回去,白石輕嗤,腳一勾凳子也準備坐下。
“誰準你坐了,拿著課本站著聽。”林清瀟厲道。
白石不情不願的從桌鬥翻出語文課本,隨意翻了一頁往桌子上一耷,靠著牆一臉混不吝。
林清瀟看他這副模樣更是氣不打一處來,講課時一看白石便火冒三丈,整節課都能聽見她把教材摔得“梆梆”響。
白石也沒理她,靠著牆看向窗外,神早就飄出去了。
“其實你沒必要跟她吵得。”一下課譚樂便幫白石拉好凳子招呼他坐下,見他面無表情從桌鬥裡翻遊戲機,有些窘迫的繼續說,“馬上就要期末考了,她也是關心你。”
白石嗤笑,關心?
當初毛斯翔、汪洵和魏騁第一次把白石堵進廁所的時候,白石不是沒去找老師尋求解決辦法。
可當時林清瀟是怎麼“關心”他的?
他被三個人連拉帶拽的從廁所裡提溜出來的時候,正巧遇見走廊裡的林清瀟,他當時正欲求助,可林清瀟是怎麼說的?
“不要在學校里拉幫結派。”
許是因為撞見了老師,毛斯翔那次還是收斂了不少,只是拍了拍他的肩膀便離開。