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說電視上小說上都是這樣的，在最後都要這樣。”

蘇母對蘇城大喊“孩子，你們是好樣的，太有想法了。”

許多事情都是出人意外的，兩方父母的反映對於老師來說就是出人意外的。蘇父對老師保證了很多東西，卻都是和老師的思想相違背的，和老師的教育方針背道而馳的。三人走後，年輕的老師突然放聲大哭起來，很有農村潑婦的模樣。

在這個世界上就是存在著這樣一群人，就好像孤芳自賞的富二代，當然不是以偏蓋全，就好像一些愚蠢的人總是把自己看的異常聰明，他們要追求自己想要的生活，但他們不知道他們卻慢慢步入深淵，而進入地獄後還以為自己身在天堂裡一樣。他們別華麗的外表和虛誇的現實所迷惑，他們被自己的私慾和*所束縛，他們自以為拋開所有愛他的人終於找到了一個自己愛的人，而這人異常愛自己，而他們不知道最愛他的人已經被他拋棄，而現實的愛只是愚弄。

世界上總是存在著這樣一群人，他們的世界還是單純的，也可以說是愚昧的。他們只會為自己而活著，他們的世界中只有一個追求，那就是他們自己。他們的信仰是最迷信的，他們的語言是最粗俗的，他們的心也許是最善良的也許還是最惡毒的。

每個人活著的意義不相同，每個人的人生觀不相同，每個人走的路也不一樣。在教育上，也許也是一樣，每個人的看法不同。只有一個疑問，一個身不正的老師能帶出來一個影子正的學生嗎？

這位女老師是一個典型的狂人，學生時代是個小混子，在學校裡號稱是嫂子，當然還要有大哥。嫂子這人在教學以後本性還是依然，動不動就要打人。她也會為了回憶當年學生時代和一群姐妹打群架抑或是跟著一群哥們花天酒地幾天幾夜，自己帶著男友*幾天。

混沌的渡過了那個初中時代，老師又要進入高中。在高中她發現比她厲害的人多的是，她很吃不開。她也發現男友也變得吃不開，感覺這男人沒有用了，於是丟掉，這是她丟掉的唯一的男人。他們本來也是郎才女貌的，無奈現實太殘酷。畢竟是做過雞頭的人，做慣了雞頭，怎麼甘願做鳳尾。活在這個世界上的人最畏懼就是習慣了一種不該習慣的習慣。一個人對一個環境一旦養成習慣，他將很容易忘記原本的自己和自己信仰的。一旦對什麼習以為常，就和人的本性一樣難以改正。

嫂子一氣之下離開江湖回到家裡，在家裡她就很離奇的發現活在這個世界上怎麼那麼無聊，對什麼事情都失去了興趣，尤其是幻想到了她無法得到的生活時。男人在她面前的獻媚，追求，取悅已經布恩那個滿足她的虛榮心。她也不屑於看待身邊的一切，她有些猥瑣，心特別惡毒，可是她難看的外表卻偽裝了她，讓她顯得老實顯得善良。一般人都會以自己的思想，自己身上的一切問題去看待別人，想象別人。嫂子在那段時間裡想了很多很多，用自己齷齪的想法去想別人。

最終導致了一天她快要崩潰了，她瘋狂的在家裡喊叫，嚇壞了她的父母。她說她要上學，要工作，要從哪跌倒從哪爬起來。她的父母想進了辦法終於能讓她有爬起來的機會了，她走進了很多人都不願意進的師範學校，就好像一箇中專一樣的學校。那個在國家還沒重視教育的年代，現實就是這樣，現在怎樣呢？

嫂子進入師範學校就是高二，上了一年就拿了畢業證直接成了老師，學生們口中的恐龍仙子狗尾巴花。所謂童言無忌，但童言也是最真實的。

女老師嚎哭著，哭聲中她暴露了本性，抄起私藏的教鞭朝蘇家的人追去，試圖要報奚落之仇，大有一番士可殺不可辱的意味。

女老師當然沒有追到蘇家的人，但蘇家人卻不巧遇到了昭昭的家人。蘇父上前詢問“大哥，還不知道你貴姓呢？”

昭昭的父親笑道“見外了，真是