後半》(第2/4 頁)

感覺到了！我是祂它是我也是，你們，是我安排了，這二、一切還有，創造了時空制度和這場遊戲，我感覺到了我那，彼岸的自己，在這時間之外塗鴉和——你是什麼……”

那個輪廓確實在鼓掌。

“哇，好耶！那也請給我來一份聖代。”

這個嚴機把杯子推了過去。

“你編的比我第一次好哎。

“但你可以試著加點要求進去，比較有樂點小果。”

“好啊，那我要你進行一個自我介紹。”

那個發表了一段聽不懂就無意義的嘶吼聲。

“所以你在的星球是，註定發展成，到別人家裡玩遊戲所以你現在，就在這？”

“透過觀察，你現在不那麼無聊了，果然參與感是很重要的——讓我給你編一個：

“‘宇宙的過去像一個巨大混沌的毛線團，知性星球的時間就像從裡面抽出的一根線，延伸出去，在一段成長的時間線中，某根糙毛拖出了固定方向的軌跡，扯亂了整個毛線，然後其他的糙毛也扯了去來，或者互相編織或者來回亂攪，最後變回分不清的毛線團，還有一些在拖出來後找到了方向，把自己編成一件件有，趣的東西然後繼續扯著毛線，以編織物的形態繼續向前拖……”

那個表達就像這麼個感覺而不是真的比喻。

“這快是我編的最好的一次了都。”

輪廓注意到嚴機把那杯聖代拿了回去，用杯緣貼著自己的頭滾動著。

，！

“這是我們那的歷史教材，應該吧。”

那個放了個什麼在桌上。

“我答應你的一大原因，就是不想工作或者學習什麼的。”

所以羅機發現那個輪廓莫名縮小了一圈。

“那其他幾大原因呢？”

“因為你確實出現在我眼前，確實展現了非常不可思議的事情。”

而且聲音也確實變輕了許多。

……

“你想聽我佈道嗎？”

附近好像變得跟一開始沒什麼區別了。

“我們的話題是否跳躍的太起？”

誰…在乎呢…

“你有指導我如何佈道的衝動嗎？”

“沒。”

嚴機注意著周遭的情況，那些行人好像真沒有太多不正常的。

“我們一般稱呼塔為無意義。”

嗯?-

“從創造的目的看來，塌的名可以分為‘無’和意義兩方面，要我寫閱讀理解的話就可以簡單分成‘沒有’和‘有’，就是無本來就是不‘存在’什麼的，所以意義就是存在的……”

“所以你們信仰意義之神嗎？”

“不呵呵，但這是一個很經典的問題；

“意義？存在的意義就是不用在乎有沒有某種意義，你還不如說我們信沒有之神呢，某某之也大具體了點，沒什麼拓展空間了。”

嚴機表示這裡要禁止談論宗教和政治……

“所以——你們那裡的宗教是怎麼發展的？”

我說沒那個了，不過——這是教材；那個又放了這個東西在桌上。

“你不如直接說祂管些什麼。”

“拜託，這個不是書裡面的神什麼的。”

那個往後仰了五十度左右，把嚴機的目光吸引

到了那邊。

“不過我可以跟你說，我們讓你進行一次平臺大統和，也沒那麼複雜，就是把同一個種類的東西都統合一下，像是飲食體系啊，藝術形態呀、易貨幣什麼的，就是選一個都勉強看的順眼的帶頭貨出來。

“而因為信奉是一種…將所有…讓一切…的那個，在經歷了那麼多之後我們一致