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「看見了。由於警校器材有限，沒有全部將障礙賽呈現出來。」

這麼一說，黎錦又想起林止和他當時背後飄揚的五星紅旗，鮮活又張揚。她頓了頓，添上一句：「不過，教官們動作敏捷迅速，比賽很精彩。」

蘇瑤興奮得雙眼放光，「也就是說，教官們真的特帥？！」

黎錦忍俊不禁：「巨帥。」

教官隊伍路過秘書學時，正好聽到這句話。

方教官壓低聲音得意洋洋對林止說：「聽見沒有，小師妹在誇我巨帥。」

林止連餘光都沒給他一個：「不是誇你。」

不是誇我難不成是在誇你？

方教官從鼻子裡擠出個「哼」，剛想和林止大論三百回合，身穿白色警服的總教官走上了主席臺，他挺挺脊背，規矩得跟那啥似的。

作者有話要說： 久等，抱歉。

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第22章 姿勢

來警校這些天, 方教官差不多摸清了川南警察大學這位總教官的脾性。

脾氣火爆，聲大，不喜歡廢話, 拿起話筒不是下指令就是一頓臭罵——透過擴音器傳遍警校那種罵。

這不, 總教官上了主席臺第一句話就是下指令集合。

教官隊伍分散，回歸各自區隊, 不一會兒, 山頂球場上散亂的隊形立即變成整整齊齊的豆腐塊方隊。

總教官給的任務是，回顧原地踏步轉齊步, 然後訓練走正步。

正步走主要應用於軍方各種大型禮節性場合, 如升國旗，國慶閱兵等, 是很正式的步種，也是最能體現軍人氣勢和氣質的步種。

川南警察大學推行半軍事化管理，正步走也是這次軍訓的重點之一。

初高中軍訓時間只有一週，只足夠走個流程, 訓練也訓練不到哪裡去。而最近一次軍訓在高一，也是三年前了，除了記得有個正步的概念, 該怎麼走早忘了。

所以在總教官突然下達指令正步走時，所有新生一臉懵逼，正步還沒教就開始走？

結果可想而知，走出來的效果簡直不堪入目。

黑熊拔高的聲音傳遍山頂球場：「你們記憶力可真好, 該還給學校的都還了。正步走就一點不會了？」

全體新生安靜得宛如沒長嘴。

黑熊訓斥了十來分鐘, 讓教官從頭到尾重新教，分解動作一令一動教。

作為懲罰，還把所有區隊全部移到草皮上, 確保所有人暴露在陽光下。新生們眯起眼睛，不僅要防禦陽光，還要看教官們的示範動作。

首先從口令的預準備動作開始示範。當聽到「正步——」，身體重心略前移，身側的雙手手指同時輕輕握攏，拇指伸直貼於食指第二節 。

接著，當「走」字落下，左腳立即向正前方踢出，同時右手肘部彎曲，小臂水平，以肘關節為節點，上臂與小臂成九十度。左手臂則筆直後擺，手心朝裡。

這一步腳的重點在踢。既然是踢，出腳就要有力度且迅速，要求再高點，最好能聽到出腳時帶起的勁風。

出腳時，腿要繃直，腳尖有意識下壓，讓腳掌與地面平行。

手的重點在擺在擺前方的手，手心朝上體，離上體有一定的距離。

上體始終保持正直，微向前傾。

右腳照此法動作。

最後，聽到&ot;立定&ot;的口令，左腳再向前大半步著地，兩腿挺直，右腳取捷徑迅速靠攏左腳，成立正姿勢。左右腳分開約六十度。

林止站在區隊中央，正對區隊做示範。

他的迷彩服應該是根據他的尺寸設計的，很修身，迷彩服上衣斷在胯附近，再往下全