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回溯記憶的魔法很神奇，可惜這個魔咒卻不能讓試圖弄明白為什麼女孩拉遠了和他距離的Voldemort找到女孩心裡思考的內容，女孩和他所知道的這一天發生的事情毫無差別，Voldemort困惑的挑高了眉毛，決定以後對女孩旁敲側擊。伸出手把女孩擁進自己的懷中，習慣性的將手臂搭在女孩還沒開始發育的身上，清甜的甜味立刻包繞了Voldemort的鼻腔，而女孩也在睡夢之中舒服的窩進了Voldemort溫暖的懷裡，仍舊帶著嬰兒肥的小手牢牢抓在Voldemort睡衣的前襟。Voldemort看著女孩的動作，閉上眼睛時分紅色的嘴角輕輕牽起了微小的弧度。

炎熱的夏天顯然是適合喬安娜的，鄧布利多的到來也讓對有些頑皮的老頭子很有好感的女孩頻頻搬著早就買來的教科書奔到山谷最裡面的老房子裡去找她的“老”朋友請教一些純理論的問題。喬安娜作為一個重生並且一直生活環境都很安全的女孩，並不像一般的巫師那樣看重帶有明顯攻擊和保護性的黑魔法防禦術和魔咒學，顯然女孩更喜歡充滿了想象力和創造力的變形學和有著逆天治療作用的魔藥學。

鄧布利多是個強大的巫師，雖然他是變形學教授，但同時從鄧布利多發現了龍血的十二種用途就能推測是就算是對魔藥學鄧布利多也是有著一定研究的——至少比絕大多數的巫師要淵博——而這一切對一個熱愛學習的小女孩而言都有著巨大的誘惑力，當然也讓喬安娜迅速對鄧布利多積累了深厚的好感。

“鄧布利多教授，這裡我不懂。”喬安娜指著課本上著名的一課——甲蟲變成紐扣——疑惑的睜大著淺藍色的眼睛可憐巴巴的看著鄧布利多，打從開始從學習有生命體和無生命體之間變形後，女孩再也沒讀懂過課業內容。這種徹底讓有生命體變成了無生命體居然還能變回去的魔法，讓想象力有限卻在內心堅信著“世界是物質的”的女孩徹底被繞暈了。

鄧布利多同樣對此很為難，他不明白女孩一切都很好——勤奮好學、設想也十分出眾，即使沒到年齡不能使用魔杖實際學習魔法，理解力卻很驚人——為什麼獨獨在明明最感興趣的變形學上總是冒出許許多多怪異的想法。

喬安娜和鄧布利多對彼此的不理解恰恰來自於麻瓜學校的教育，千年以來進入霍格沃茲的學生不論是從小就接受家庭教育相信魔法是萬能的純血小巫師還是小學沒畢業就來唸書的麻種小巫師，他們都有一個共同點他們並沒有接受系統的物理化學這種微觀的教育。孩子們總是充滿了想象力，自然而然的認為魔法是無所不能的，因此，當教授們在課堂上露一手的時候，這種信念就不斷被加深。喬安娜當然也認為魔法很神奇，可曾經接受的教育讓喬安娜無法理解為什麼各種元素比例不同的物質之間可以相互轉換。

鄧布利多一家都是實實在在的巫師，就算不是純血他也不可能接受過系統的麻瓜教育，因此，他當然也不可能想到阻礙了女孩學習進度的原因在這裡，但這並不阻礙鄧布利多對變形學的高深理解，他揮著自己的魔杖隨手召喚來一直不停蹬著腿的甲蟲放在了身前的桌子上。

“喬安娜，你看它是一隻活著的甲蟲。”鄧布利多指了指一被放在桌面就試圖扇著翅膀飛走的甲蟲接著說：“活著的動物被變成沒有生命的紐扣不是說它們就死了。”鄧布利多一揮魔杖，甲蟲被變成了一顆閃著烏黑光澤的紐扣，拿起來給喬安娜晃了晃。

“把它握在掌心感受一下，你會覺得它上面有著強烈的有魔力波動。”鄧布利多把甲蟲放在女孩的手心，握起了女孩的手掌示意女孩自己感受一下。

喬安娜閉上眼睛靜靜的感受著手心裡放著的紐扣是不是真的有鄧布利多所說的魔力波動，大概十分鐘之後，喬安娜臉上帶著驚喜的笑容看著鄧布利多，用力點點頭說：“