第10章 日常(第1/2 頁)

奧妮亞和安娜是同級，兩人又住得近，在學校安穩的生活裡，成為了不錯的朋友。

剛開學的生活平靜如水，拉文克勞和赫奇帕奇上課居多，兩方都是友愛不找事的性格，不像格蘭芬多和斯萊特林那麼不和諧。

拉文克勞第一節是魔咒課，安娜在家預習的時候，感覺很多不理解的知識。透過弗立維教授的課程教導，不理解的問題得到解答。在弗立維教授的課堂上有了亮眼的表現，第一個成為施放魔咒的學員，為拉文克勞贏得加分。

接下來的一週裡，安娜和奧妮亞已然成為拉文克勞的加分達人。安娜和奧妮亞在不同的課程上都有亮眼的表現。

上第一節魔藥課時，拉文克勞比格蘭芬多先上魔藥課。斯內普教授的上課流程和他本人一樣，冷酷無情。

先是一頓嘲諷、警告於一體的開學序言教導，低沉陰森的嗓音、幽暗恐怖的環境，給一起上課的拉文克勞和赫奇帕奇新生們嚇得瑟瑟發抖。

接著一張詳細的熬製流程，放在投影上，然後就沒有然後了，就讓大家開始動手。簡單粗暴還沒有詳細解答，安娜知道為什麼那麼多人在他的課程上都得不到好的評價了。

大概對魔藥大師天才而言，這種低階的問題根本不需要解答。然而並不是每個人都是魔藥天才，也不是每個人都像他一樣博學，尤其是他面對的還是一群小屁孩。

在安娜預習課本的時候，她就有很多不太理解的地方，為什麼那些奇奇怪怪的藥材能夠組成神奇的魔藥，還有 口水、肝臟、鼻涕蟲諸如此類。

等到上魔藥課時，果不其然的被斯內普教授盯上了，還被狠狠的嘲諷幾句，因為攪拌動作……

安娜內心無語，表面上裝乖聽話又歉意的對斯內普教授道歉，然後改動自己的動作。她確定，斯內普教授臉上有憋屈的表情。

最後斯內教授看著成品作業，瞪了安娜一眼，給安娜狠狠劃出一個A，給了同伴奧妮亞一個E，看來是記仇了但不算太記仇。

安娜看見斯內普教授打分的動作，對他感激討好一笑。她是真心實意的感激，但是看起來斯內普教授好像又憋屈了。安娜不懂，為什麼呢？

安娜擅長變形術、魔咒課、黑魔法防禦一類的魔咒課程。奧妮亞擅長草藥學、天文課、魔法史等一類理論與實操並行的課程。兩人都是相對平均的學生，沒有太差的，也不是每科都很擅長，剛好互補，互相學習進步。

至於魔藥課，能拿到什麼成績，多數是看運氣以及斯內普教授的心情。她們的理論上沒太多問題，實操還欠缺一些，所以奧妮亞和安娜有時候會在魔藥課教室，多練習練習，彌補魔藥課實操差距。

一年級的課程並不多，也不緊湊，奧妮亞和安娜除了上課之外還有很多空閒時間，她們決定用來練習魔藥、觀星、草藥實體觀察、魔咒練習等，加深對課程的理解與熟悉。

課後練習時，有時候會遇到斯內普教授，有時候德拉科·馬爾福也在教室裡練習魔藥。

大概見她們經常在課後練習，斯內普教授會在她們到教室複習魔藥時，不知不覺的出現在教室，觀察她們的魔藥，有時心情好也會提出一些指導。安娜和奧妮亞因此在魔藥上的理解，日漸進步。

因為沒有和格蘭芬多一起上課，安娜和哈利他們的關係並不算熟悉，也就偶爾在走廊偶遇點頭示意的關係。反而和經常在圖書館的赫敏更熟悉，經常一起做作業，或者交換看不同的書。

對安娜來說，她畢竟不是真的小孩，她有自己的規劃和目標。目前為止最重要的是學習魔法，強大自身實力。

知道未來會發生的事，常常讓她有很重的緊迫感，她必須要對魔法的力量了解，才能保護好自己。變得強大才能保護霍格沃茨，阻止即將要發