第225章 你可願意？(第2/2 頁)

形容。

但對於聽的人來說，這些詞彙所能引發的聯想卻是千差萬別的。有的人可能會想象出一種類似獅子的猛獸，而有的人則可能會聯想到某種強壯的巨猿。

更何況，這世上的生物種類繁多，外形相似的生物更是數不勝數。

即便是經驗豐富的戰士，也可能因為語言的侷限性而難以準確地傳達出某些細微的特徵。這就使得學習兇獸異植的過程充滿了挑戰和不確定性。

而這種不確定性，一旦發生在有毒或者兇猛的生物身上，那結果便是致命的。

若是姜部的交易區突然出現這樣一些能詳細解釋各種物種的習性、特點和生存環境的圖書，姜部的交易區也將隨著這些圖書的流傳而逐漸聲名大噪，為姜部帶來豐厚的回報。

那些買到書的人，卻又不一定能認得了上面的字，姜部的學堂可以趁此機會招收大批外部落人，甚至價高者優先。

姜部不僅可以憑著這一舉措收到豐厚的學費，也可以藉此跟周邊部落打好關係。

姜寧繼續道:“那你現在是想繼續留在這裡學習，還是跟我安排的人學？”

明月猶豫了一下，自然是跟姜巫安排的人更好，可是，她今天要學的幾株藥草還沒學完。

她小聲道:“可以明日再開始嗎？我今日還有幾株藥草沒有學，他們說這幾株很難有機會見到新鮮的。”

姜寧倒是很欣賞明月的堅持，不是人人都有勇氣拒絕巫，更何況這還是個孩子。

“那等你這邊處理好了，便來湖心島找我。”

明月興奮的應下:“是！”

湖心島啊！連她阿父阿母都沒去過！她竟然能去湖心島！

姜寧好笑的看了她一眼，然後她輕輕擺了擺手，便轉身獨自離去。

明月臉一紅，不知怎麼的，她感覺自己的心思好像被巫看穿了。

姜寧悠哉悠哉的往部落外面走，白涯聽從她的召喚，正在趕來接她的路上。

明月畢竟還小，高興之下忘了一件事。

姜寧雖然允許她去湖心島，可從未承諾過她，會派人來接她上島。

巖湖的水面十分遼闊，一個沒有戰寵的孩子，怎麼才能抵達那裡？

：()我在原始部落搞扶貧