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讓我去學校上課如果只是讓她們培養一項興趣愛好，那算了，我沒那時間、精力。&rdo;

孟黎話說得真實、殘酷，沒有夾雜任何惡意。

事實確實是，沒有足夠多的錢、資本，培養一個舞者簡直是異想天開。

說得再殘酷一點就是，這些所謂的跳舞、畫畫、彈鋼琴本身就是一個富人遊戲。

普通人就算能學，也只能接觸個皮毛，除非那種天賦極佳，好到可以讓人忽視貧窮的人或許有那麼一絲機會去左證這個事實是錯的。

而這樣的人少之又少，就算有也只是幸運者偏差，幾乎可以忽略不計。

話題過於沉重，後續兩人都沒怎麼說話。

一直到開到校門口，陳碩才停車問了孟黎一句：&ldo;車裡等我還是跟我一起進去?&rdo;

孟黎看著陳碩，淡淡說：&ldo;車裡很無聊。&rdo;

陳碩秒懂她的意思，交代她：&ldo;行，那你跟我一塊進去。&rdo;

&ldo;我跟校長待會可能得談點事，你要覺得無聊可以在到處轉轉。&rdo;

孟黎嗯了聲，解開安全帶，跟著陳碩下車。

學校保安認識陳碩，看到是他直接放行。

大門進去的牆面貼著板報以及世界地圖還有各種各樣的宣傳標語，最中間刻了學校的校訓。

校園不大，就兩棟樓，一棟教學樓，一棟宿舍樓，操場還是水泥地面，裡面放了兩臺桌球桌，兩個籃球架框。

陳碩逕自往教學樓走，孟黎也跟在陳碩背後，走到樓梯口，孟黎一眼瞥見瓷磚上刻的幾個大字‐‐

【2008年6月12日，孟南明先生資助修建。】

孟黎腳步不由自主放慢，她看著那行字，神色有些呆滯。

陳碩見她停下來，順著的視線看過去，瞥到那行字，陳碩往回走兩步，站在孟黎身邊，緩緩開腔：&ldo;孟黎，你爸人很好。&rdo;

&ldo;在西川一中上過學的每個學生都認識你爸，都記得你爸的名字，都知道他對西川教育的貢獻，甚至在很多學生眼裡，他很早就是一中的名譽校長。&rdo;

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