第45部分(第3/5 頁)

公子也訊息很靈通：“聽說陳勁已經和清華談妥了，進了清華的建築系；劉濤也是清華，計算機系。”

人群中有喧譁，原來是劉濤來看榜了，家長們都盯著他看，發出各種各樣欣羨的聲音，劉濤的爸爸笑的嘴都合不攏，關荷很好奇：“不知道陳勁會不會來看榜。”

我脫口而出：“肯定不會。”

關荷驚異地看我一眼：“為什麼？你認識他？”

張駿解釋：“我們和陳勁小學一個班過，琦琦和他還是同桌，一直到他跳級。”

關荷惋惜：“可惜我來晚了，竟然錯過和狀元同班了。”

校門口有人大笑，有人大哭，上演著人生得失的悲喜劇，不過畢竟和我們沒有關係，一會後，我們對高考榜單的新鮮勁就過去了。

賈公子他們嚷嚷著去打保齡球、滑旱冰，張駿對關荷和我說：“一塊去。”

關荷微笑著搖頭，張駿笑著說：“我請客，給點面子啦！”

甄公子立即手圈成喇叭，朝著周圍的同學叫：“張駿請客，有誰去打保齡、滑旱冰？”

一堆人拒收，張駿踹了甄公子一腳，笑對關荷說：“大家都去，一塊去玩吧！”

關荷仍然微笑著拒絕。

保齡球是剛興起的玩意兒，打一局就要十塊錢，對學生而言，是很奢侈的小飛。

我看出關荷其實很想去，可她的驕傲和我累死，但是我願意為了她放棄我的驕傲，我笑著勸她：“去吧，大家一起去玩，我都沒玩過保齡球，正好去見識一下。”

甄公子不停地作揖：“關大美女，給點面子了。”

關荷終於點了點頭。

十來個人攔了兩輛麵包車，浩浩蕩蕩地衝向了保齡球館，張駿領著我走在前面。

因為是非週末的白天，介個有優惠，八元錢一局。大家分了三個組，要了三個道比賽。張駿、甄公子、賈公子各領一組。

張駿教我玩，他讓我拿球，一直試到最輕的求，我才勉強能打，他用手量了一下我的手腕說：“我一個指頭就能扳倒你，你應該加強體育鍛煉了，不然大小腦發展太不均衡。”

我的回應是瞪了他一眼，他笑著開始教我打球，不過，我真的比較笨，大量好幾次，仍然找不到感覺。

關荷的球感卻很好，上手沒多久，就連著打了幾個大滿貫，大家都拍掌歡呼，張駿看著她微笑。

我心裡有很空落的感覺，表面上好像什麼都沒留意，實際上一直都在小心觀察。

關荷分到甄公子一個組以後，張駿一直在留意看關荷，甄公子剛開始只顧著自己玩，張駿特意過去和甄公子低聲說了幾句話，雖然沒有人聽到他們說了什麼，可根據甄公子前後的態度變化可以判斷，肯定和關荷有關。

我的心情越來越低落，球越打越糟糕，面上反倒越發笑得開心。張駿取消我：“你的小腦好像完全沒有發育過，咱們得制訂一個計劃發展一下你的小腦。”

甄公子也搖著頭嘲笑我：“關荷也是第一次學，和你可是一個天一個地。”

張駿衝甄公子說：“得了，你少嘰歪幾句！沒笨人怎麼凸顯你們聰明呢？咱們得給羅琦琦同學記一大功。”

我和他們一塊嘲笑自己的笨手笨腳，可心裡卻有一個小小的人悲哀憐憫地看著自己，不要去比較了！你本來就是一直輸給關荷的！不必就沒有輸贏，也就沒有難過！

我到後來已經很不想打，因為每打一次，甄公子就會嘲笑我，我也和他一塊嘲笑自己，與其等著別人把我踩倒，不如自己先把知己貶到塵埃裡去。

在我的嚴重拖後腿下，即使張駿幾乎每局都打了大滿貫，我們組仍然輸掉了。

甄公子和賈公子都哈哈大笑：“好了，好了，有了