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沒來，是李明的後桌，吳能，他是班級上典型的壞孩子，幼兒園開始打架，三年級開始吸菸，當然，這也與他的父母在外打工，家裡奶奶的溺愛有關。

吳能的屍體是半個月之後發現的，簡直是完美複製了張小麗的死法，也與王大柱、崔月口中李明的死法一樣。

問題來了，總不能再把王大柱定性為嫌疑人吧？

這時，警方已經意識到可能之前釀成了一樁冤案，為了不在讓人蒙冤，只是把王大柱控制了起來。當然，控制也有第二個目的，王大柱和崔月同教一班，關係也好，不排除他是崔月共犯的可能性。

哪知道，過了一個月，案子也沒能破掉，吳能的家長又鬧，整得大堆的群眾跟著鬧。

王大柱也被推到了風口浪尖。

近乎所有的人認為，如果這事不是事先串通好的，王大柱與崔月怎麼可能看見不存在的事物？何況世界上又沒有鬼，但是有妖，事若反常必有妖。王大柱家裡也被搜到了吳能褲子上的拉鎖，最終，警方把王大柱定性為崔月的共犯，法院也宣判了，性質比崔月更嚴重的說，甚至說他是主犯，唉，就這樣，三年二班的第二個教師，被執行了死刑。

但王大柱被執行死刑的當天，發生了一件顛覆性的事情……

第九百五十二章：非常規的犯罪

李明的頭顱出現在了三年二班的教室，這次是真的，放在課桌上，安靜的表情，望向講臺的方向。直到王大柱被擊斃，有人回到教室才發現，難道此案中還有漏網之魚？

一時間，學校覆蓋了驚悚的陰雲，全部停課。

事情過了半年，沒再有別的事情發生，警方始終沒有聯絡到李明的父母，他的親戚稱很久沒有見過這一家子，最近一次出現還是數學老師王大柱發現李明沒來上課的前幾天，李明一家打案子的開始就像水一樣蒸發了，出現的也只有李明頭顱。

風平浪靜的半年結束，學校重新開學。

然而沒幾天，又出現了見過李明死法的人，是一個學年主任劉雅，描述的與崔月、王大柱一模一樣，不過有了崔月、王大柱的前車之鑑，她並沒有報警，而是裝作前往警局，半道又折了回來，透過三年二班的窗戶看見此前那種死法的李明，消失不見了。

劉雅慶幸沒在情急之下真個報警，否則下場難免像崔月、王大柱一樣，搞不好還被定為模仿犯罪。

每個人都是有獵奇心理的，劉雅也不例外，打算到三年二班瞧個究竟，喊了學校值班的校工，前往目標班級。然而她推開門的那一刻，噗哧！一把尖刀刺入其腹部，兇手陰森森的說了句，“我不喜歡打破規則的人，死吧！”

校工膽子特小，往前推了把劉雅，就逃跑，趕往警局的途中，他回頭觀察過，沒有人跟蹤。把警方領到了三年二班，只剩下倒地的劉雅，她的腹部還插有一把刀身鏽跡斑駁的刀。

校工並沒有看清楚兇手的模樣，對方的相貌像蒙了一團霧，難以窺視。

於是乎，經過現場的取證，刀柄上竟然有且只有校工的指紋，加上校工說的案發過程沒有第三個人看見。校工平時與這學年主任關係不好，案發前一天還發生過口角，何況校工的口述還編不出對方的相貌，哪有人看別人的臉是朦朧的霧？當時就連電視的特效都不可能做到！因此，校工不幸的被定位為“賊喊捉賊”的犯罪分子，沒多久也叛了死刑。

第二天沒有再死同學。

好像每一次有人看見在課桌前慘死的李明，就一定有一個人因此而死，這成了三年二班的詭異定律。

學校把三年二班封了，學生分別轉到了別的班級。

悲劇並沒有就此結束，約過了半個月，三年一班的老師看見了傳說中彈簧撐頭的李明，報完警回來又是空蕩蕩的，第二天班上