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頭，放在別的班那就是老師眼裡的寶。

馬優達等人聞言哇聲一片，饒是他們這幾個不愛學習年級前三究竟是個什麼份量的人也忍不住驚歎起來，細密的議論不斷流出。

師柏捲了牌，多看了兩眼桌子上擺放整齊的書本文具，腦子裡倏地冒出佘衛池工工整整地穿著校服，拉鍊拉到恰到好處的位置，整個人很適合待在學校的光榮榜上。

尤其是紅底的那種。

最合適佘衛池了。

他想著。

作者有話要說：

滑鏟跪求收藏，啵啵啵

另謝謝寶貝的評論和營養液

體育課

高一二班新得一枚好苗子的事很快在年級老師裡傳開，其中當屬班主任程楓最為高興，雖然當初佘衛池轉校時他就知道成績不錯，卻沒想到能這麼好，適應新環境的期間還能奪得年級前三。

辦公室裡，批改完試卷的老師難得閒適端著杯子嘮嗑，說著說著不知道話題怎麼就落在了高一二班。

有人道：“程老師最近時運不錯，不僅得了一個年級好學生，就連師柏那小子都安分不少，最近打架抓瞎的事都很少參加了。”

“對，我看老程，最近菊花茶都泡得少了。可見不一般啊。”

程楓開啟保溫杯抿了一口，樂呵呵的，“的確，最近運氣好，說來也是怪，這段時間班裡都安分不少。看來，這佘衛池還是我轉運寶了。”

眾人一片笑罵，有人忽然想起道，“這佘衛池同學成績這麼好，怎麼忽然從原來的學校轉來啊，聽說這個學生原來的學校很不錯，市裡排名還在我們懷安上面呢。”

懷安中學校風還算青春，有不少年輕教師的加入，現在沒有領導在場，大夥好奇的目光紛紛落在程楓身上。

面對這麼多雙眼睛，程楓眼裡閃過一絲意味不明，蓋上杯蓋溫聲道，“許就是人家父母什麼原因吧，誰知道呢這個年紀的孩子心思都敏感，我這個做老師的也不好去問不是。”

“也對。”

“程老師說得有理，我班上就有一個學生…唉…”大夥的注意力很快被轉移。

恰巧，鈴聲響起，眾人才訕訕散開。

程楓坐在辦公桌前，思緒不斷拉長，才合上的保溫杯不知道什麼時候又被下意識開啟，好半響，他起身收拾東西往班級去。

說者無心聽者有意，可能是巧合但程楓現在卻覺得有幾分道理。

夏日悶熱，雖然有空調送風，班級裡學生也有不少蔫巴巴地撲倒在桌面上打瞌睡，一節課上完教室裡基本倒下一半，好在這節課是講重複過的練習題，程楓沒有深究，到下課時敲響講題，“都精神點了，還是老規矩，我指定幾組人，其餘按成績安排座位。”

程楓是個不按常理出牌的，調動位置的理由奇奇怪怪，之前就有講最有矛盾的兩個學生組到一起當同桌的前例，得到的結果是吵過三次之後這兩人絕不開口，連帶周圍都沒人敢說話，平均分都拉上來不少。

再比如這次，師柏看到自己的新位置時差點衝上前問程楓的想法。

是不是針對他