第141頁(第1/2 頁)
何教練看我還能說出這樣的話。於是便有些嘲笑的說。&ldo;呵呵。你到時候就知道了。&rdo;
我看了看何教練這一臉的笑容。心想這傢伙八成是想讓我出洋相。於是我便不在去理會他。因為我知道這種人都這一個樣。哪便是拿普通人的人格來開玩笑。把自己的快樂建立於別人的痛苦上。於是我便暗暗決定。一定要讓你知道我的厲害。因為我現在身體的反射神經雖然在身體強度上遠不如運動員。但是神經的敏銳性我還是有把握的。
何教練讓我在訓練的人員中挑出四個人。因為籃球比賽是五打五的對決比賽。雖然我沒有參加過正式的。但是在電視中也是偶爾會看到。一般要注意的規矩我還是清楚的。曲洺把我拉倒了一邊說。&ldo;怎麼樣老師?有把握嗎?&rdo;要說正軌的比賽說實話我是一點把握都沒有。也沒參加過正式的訓練。如果說有什麼特長哪便是遠距離投籃比較準。但這也不代表一定會贏。於是我搖了搖頭。曲洺見我這樣於是便說。&ldo;這樣。我給你挑四個人。最起碼不會輸的太慘。&rdo;說罷曲洺便轉身走開了。於是我站在原地心想。這也許是最好的結果。因為曲洺經常在這裡練習。所以清楚大家的實力。所以相信她一定不會找手法太爛的人。
果然。不一會曲洺身後便跟了四個人向我的方向走了過來。我一眼便認出其中有一個就是曲洺的男朋友付強。但這也是情理之中的事情。付強的身高打中鋒的位置勉強夠了。可是其他的三位看起來便不怎麼樣了。雖然身體素質都比我好。而且身高也都在一米八五左右。但是我在他們的臉上沒有看出半點的與眾不同。也許是我太以貌取人了吧。說不準一會這三位會給我帶來驚喜也說不定。
最後的分配便是。付強打中鋒。其他的三位打前鋒。而我卻撈了個控球後衛。控球後衛的作用一般就是傳球給禁區配合他們得分的角色。而且我當初在和付強單挑的時候也顯露出遠距離投籃的水平。所以也可以用於三分球的控制。既然每個人都得到了位置。哪麼我們便簡單的商量了一下便打算開始比賽。因為畢竟不是正式的比賽。只是玩玩而已。
來到球場上。我頓時愣住了。難道說眼前這一幕就是何教練所謂的玩玩嗎?看著對面的陣容。中鋒的哪位大個子估計身高要超過兩米。膀大腰圓的。而其他位置的都一米九左右。和付強的身高差不多。就打後衛的身高略微矮一些。但也比我高。我看到他小腿的肌肉便知道這要經過多長時間的鍛鍊才能變成這樣。面對著眼前的幾個人我心想。想贏是費勁了。
賽場的激烈形式不是可以用語言形容的。而我憑靠著這外來的力量勉強的和這幾個學生對抗著。而我們隊的哪三名同學也終於證明瞭自己的實力。哪簡直就是一個笑話一般的存在。基本上都碰不到球。只有我和付強勉強可以和他們打成平手。然而畢竟是五對二。結果可想而知。
上半場的時間一轉眼的功夫便過去了。結果是五十二比三十八。這麼懸殊的比分實在讓人有些尷尬。我和付強坐在一邊的椅子上休息。開始討論起對方的球員。而付強此時已經沒有多少力氣了。畢竟上半場比賽裡自己要頂三個人的位置。體力的情況遠遠跟不上需要消耗的。此時已經喘的跟八十歲老頭似的。然而對面的這幾個同學看上去並沒費多大的勁。貌似打的還挺輕鬆。
付強一邊喘著粗氣一邊和我說。&ldo;老師。你看怎麼辦?還有下半場呢。分差這麼大。你說這還能贏嗎?&rdo;說完看了看我借著說。&ldo;老師你這連大氣都沒喘幾下。你到底用沒用心啊。&rdo;
我看了看付強一臉的認真有些過意不去。因為這場球賽我說實在的的確沒有勁全力。因為我不知道憑我現在的身體勁全力到底會是什麼樣。再者就是和學生們較勁也沒意思。