第12章 學生想要挑老師(第3/3 頁)

都時候有一段時間是很用心學習的，可成績就是上不去。那我要問問，為什麼這麼多所謂的好老師都沒有一個能然我們都成績好起來，你們教書育人可以挑學生，那麼我們可不可以挑老師呢？」

潘喜柿說：「想跟著老師把功課學好，最基本的是要配合。有的時候你只是看上去很努力，覺得付出一點就可以回報整個初中，那是不可能的。知識來不得一點虛假，只有努力再努力，自己不放棄，老師不拋棄，才有可能學好。你現在的所作所為是唱反調，我越用力拽你，你反抗的越激烈，你努力了一小陣兒，剛要見收穫，然後就等不及了，重新擺爛，你說要老師怎麼辦？」

商言說：「你們老師最會講道理，反正我們已經失望夠了，有本事拿出成績來。」

潘喜柿說：「既然是這樣，那我現在就請大家舉手，凡是不需要透過學習改變命運，不需要用學習迎接燦爛明天，不需要學習也有自信出人頭地的舉手！你們在我這裡背書一下。」

有學生問：「背書一下以後就不用寫作業了嗎？」

潘喜柿說：「是的！」

忽然之間，班裡很多學生都舉起了手！

潘喜柿嚴重懷疑自己的之前的判斷，這一刻凌亂了。她發自內心地感受到，舉手的這些學生們不是為了給她一個下馬威，而是發自內心的不為自己的未來擔憂，莫非這個班裡的孩子家中都有礦？別人不知道，商言也只是個中等收入都家庭，怎麼大家都這麼拽？

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