第二章 勤奮低調是美德(第2/3 頁)

至少還需要一年時間。

但他除了修煉以外，經常會去圖書館裡面看書，提前學習了不少法術知識。

其中就有關於奧術傀儡的部分。

奧術傀儡的結構很簡單，就是幾塊魔法岩石構成的簡陋身軀。

它們的岩石身軀不怕攻擊。

因為只有體內的魔法核心，才是最重要的東西。

在銀月城中，奧術傀儡被應用到各個方面。

看家護院那是家常便飯。

很多奧術傀儡充當城市的守衛者，負責巡視一些重要的地方。

奧術傀儡還是很不錯的宣傳員。

它們會在城內的大街小巷喊話，傳達王宮內庭的重要訊息。

高等精靈對奧術傀儡的開發，已經上升到很高的程度。

不過在赫拉德這個專業人士的眼裡，使用岩石作為載體的奧術傀儡還是不行。

雖然魔法強化過的岩石，強度要比花崗岩更高。

但石頭畢竟只是石頭，強度沒法和高階金屬相比。

而且這麼簡單的拼裝結構，實在是太辣眼睛了！

幼兒園小朋友搭建的積木高達，都比奧術傀儡精緻。

赫拉德心裡鄙視著奧術傀儡的糟糕設計，手卻按在兜裡的魔法水晶上面。

他正在給魔法水晶蝕刻紋路，形成能夠讓魔法能量固定流通的魔法核心。

這個有點接近科技側的晶片。

不過得益於魔法能量的優良品質，魔法核心不需要奈米級別的加工精度，更不需要數以億計的魔法能量節點。

只需要一萬多個魔法能量節點，就可以讓魔法核心擁有不錯的智慧。

法力注入魔法水晶蝕刻紋路的過程，和晶片的製造流程完全不同。

晶片是用光刻機把紋路刻好，然後再進行蝕刻和化學處理。

所有工序都是一次性完成，任何步驟處理不好，整塊晶片就報廢了。

魔法水晶的紋路蝕刻，卻是一個很溫和的過程。

它的加工過程，更接近人工挖隧道。

發現有點歪可以矯正，容錯率這方面很高。

赫拉德認真的蝕刻魔法水晶時，臺上講解法術知識的講師，結束了這次的課程。

講師還沒宣佈解散，學員們已經懶懶散散的起身，商量著等下去哪裡玩。

這就讓某個悄悄幹活的學員，擺出的認真聽講姿態有點突兀。

無論學員還是講師，全都看向坐的很端正，一隻手還拿著魔法書的赫拉德。

什麼情況?莫非是睜著眼睛睡覺了？

發現自己的偽裝穿幫了，赫拉德趕緊收拾收拾起身離開。

月亮聖殿的學習管理制度很鬆散，講師不至於為這點小事發脾氣。

同學們則是嘻嘻哈哈的談論著，三三兩兩離開了教室。

“哈哈，肯定是上課睡覺了！”

“睜著眼睛睡覺，這個才是真本事啊！”

“下次我也試試。”

看著急匆匆離開的赫拉德，講師疑惑的來到座位旁邊。

感應著殘留的淡淡魔法波動，經驗豐富的講師很快得出結論。

這個魔法波動的強度不高，但輸出的過程是持續不斷的。

講師的法師等級是大法師，蝕刻魔法水晶是家常便飯的事情。

很明顯，這個學員是在蝕刻魔法水晶。

“已經可以蝕刻魔法水晶，這個學員有點厲害了啊！”

赫拉德覺得自己隱藏的很好。

卻不知在絕對的實力差距面前，他的隱藏毫無意義。

講師默默把赫拉德的名字新增到小本本上面。