第164章 被迫下播(第1/2 頁)

方榮華老師自顧自說了一句，靠近她的校領導能聽到，其他人還是不知情的。

“這是一個組合嗎，怎麼配合的如此默契？”

還是有領導不明所以的發問。

院長抬手做一個往下壓的動作，示意大家先看演出，有什麼不明白事後再議。

其實他本來是想著過來解散演出的，怕沒報備的演出惹出什麼禍端來，可是他聽過兩首歌后，就有些上癮了。

大學是開放性的學習場所，需要有這樣既青春又有活力的年輕人牽頭，創造多姿多彩的校園文化，培養更具創新力與發展潛力的時代新青年。

他看到樓下這麼有條不紊的演出，這麼激情四射的表演，這麼文明有序的互動，他改變了主意，轉身成了校園直播的支持者。

這要是能成為常態，經常性地組織一下，豐富學生課後的娛樂生活，也不失為一件好事。

他看出了學生們的潛力與創造性，學校還是要多包容一些這樣的事情發生。

他聽方老師解釋了這個事情，知道了樓下直播者的來歷，可是他也是第一次親臨直播現場，他也沒想到時代發展的這麼快，個人就可以輕而易舉的組織演出了，這個也未免太神奇了，同樣超出了她的想象。

要是這些孩子都是我們學校的學生就好了，院長心裡想，那麼再認真的課堂授課，都沒有這種直播的效果好，這可是檢驗個人能力的最直觀的展現。

你再勸說學習有用，聲樂課有用，舞蹈課有用，文化課有用，都沒有這種現場的感染力強，這可是綜合實力的展現，無形帶動人們要努力學習，將來也能有機會展現自己最完美的一面。

他很好奇小姑娘英語怎麼這麼好，要是不看現場，只聽聲音，他都懷疑這唱歌的就是一個外國人。

他更加好奇接下來的表演是怎樣的，所以他讓身邊的同事們都安靜下來，他要仔細地看這場演出，看看到底有多少方面是值得學習的。

能當院長，那也一定不是一般人。

劉夢蝶對我深情的演唱，整得我跟個負心漢似的，她都這麼表露心聲了，可是現場的我依然無動於衷。

這要換作別人，估計早就淪陷了。

可是我有顏勝雪了，別個女孩再好、再優秀，我也只能秉持欣賞的眼光去看待，也沒法再產生愛慕之情了。

直播間的粉絲們看過我轉過攝像頭的場景，一時間開始猜測我們是不是開演唱會了，這氛圍感太強了，活生生的小型演唱會的架勢。

畫面切回來，看過劉夢蝶的演唱後，更是沒法淡定了。

不少粉絲甚至讓我們艾特地址出來，他們也想來現場看演出了。

如今北舞體育館已經爆滿，再者這是學校唉，不是什麼人都可以隨便進進出出的。

要申請報備什麼的，也挺麻煩，要是校外人員迫切想進來，短時間是根本不可能的。

所以為了不給學校帶來麻煩，就沒辦法與粉絲說地址了。

“直播間的朋友們，大家就別再追問我們的直播現場了，你們的熱情，我們已經感受到了，我在這裡再次感謝大家能百忙之中抽出時間看我們的直播，謝謝！”

我看著滿屏滾動的“發位置”字樣，就有點感覺頭皮發麻，粉絲什麼時候變得如此熱情了？

我們是網紅，也是普通人，都有各自的生活，不希望被線下太多的關注到。

應付人情世故，我們這才十幾歲的人，自感應付不過來，還是平平淡淡過生活比較好。

不知道是哪個大聰明在直播間提議，說刷禮物就可以問地址，瞬間直播畫面就被禮物特效攻陷了。

我趕緊澄清這個沒影的事兒，讓大家理性一點。

可惜粉絲們