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第4部分(第2/5 頁)

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並且,評委門對《櫻花抄》這部作品討論的也是特別激烈。

其實去漫畫協會的官網,輸入自己這一次報名參賽作品的序列號,也可以知道自己作品如今的評審情況,

只是比不上從安小詩那裡知道評審時的詳細細節罷了。

算是事情都在順利的進行當中,陸格這幾天畫漫畫壓抑的心情也輕鬆了不少。

漫畫畫的差不多,作為給漫畫後期可能的加料宣傳,他這幾天稍微減少了對於後面連個小故事《太空人》與《秒速五厘米》的完善加工。

而是抽出時間寫出了《秒速五厘米》的歌詞《願往事重來》。

因為找不到人唱歌,陸格硬著頭皮拿起吉他試唱了幾下。

發現這個傢伙的聲音還算不錯,一首歌唱出來,唬住普通觀眾那是絕對沒有什麼問題的。

由此,陸格每天除了畫漫畫之外,又多了一項工作,那就是練歌,把《願往事重來》儘量唱的符合心目中的標準。

每天家裡面練一會,到了學校他也會在中午放學或者下午放學的那大長段時間,揹著吉他找個清靜的地方練歌。

至於揹著個吉他是否太顯眼了……。

明城初中是有社團的,學校經常會見著學生揹著古箏啊,薩克斯啊,足球之類各種器具走,他一個揹著大眾吉他的。

完全突出不了裝b效果,只能說是泯然眾人也。

008誰是原唱

“還要失去什麼東西才能讓我得到寬恕

還要承受多少痛苦才能與你再次相會

………。”

《願往事重來》是山崎將義個人作得詞曲寫的歌,有一種很濃厚的日本80時代感。

新海誠選這首歌作為《秒速五厘米》的主題曲,首先肯定是他本人對這首歌很喜歡,準確的說是在創作秒速之前就很喜歡這首歌了。

然而每個人喜歡的歌有許多首,新海誠最終選這首歌也沒有什麼值得傳誦一時的趣聞。

原因很簡單,就是這首個與《秒速》的背景故事契合,《秒速》故事所處的時代與《願往事重來》創作的時代是一樣的。

當故事走向結尾,歌曲響起的時候,能夠很容易的就勾起成人的懷舊情緒。

作為在日本流行了一個時代,並且還會被人拿出來懷舊的歌,整首歌的質量自然是非常不錯的。

“雖然明知你不在那裡

若生命能夠輪迴無論幾次也與你相隨

已經沒有什麼能夠令我留戀

只要有你我別無所求

………”

一曲彈罷,離著陸格練歌的小亭子不遠處,半開著一扇荷花雕琢的窗戶內。

洛芸語氣幽幽,有些留戀的輕聲道:“這就完了嗎?”

“今天唱的,感覺上來說要比前幾次要動聽上許多。”洛芸一邊翻閱著桌子上的各種關於學校雜物的檔案,一邊說出了這幾天靜靜聽歌的評價。

只是,對於這個評價,隔了牆,隔了窗戶的陸格是不會知道的。

洛芸是明城初中的學生會長,自身有學習的事情注意,學生會里也有大量的事情需要她關心。

只是人的精力總是有限的,每天待在會長辦公室,那就會時刻不停的有學生帶著各種各樣的事情來找她。

自己沒有一點空餘的時間分配去做一些自己想要做的事情,所以她就會每天下午放學來到這個偏僻安靜的地方。

隔離的外界打擾,一個人安靜處理每天學生會的事情,一邊嫻靜的預習課本。

偶爾外面有不識相的社團看中這塊安靜又偏僻的風水寶地,打算每天在這裡開展社團活動,都被洛芸透過風紀部的朋友把這些人恐嚇攆走

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