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心吊膽，生怕殃及池魚，火燒到我們頭上，那樣的話，我們就悲催了，我們在下邊只能默默祈禱希望他們能夠心平氣和的將此事商量一下，最後他們因此事而相互動起手來了，我知道為老師他們都是為了我們好。只是他們的處事方法欠妥，後來兩個人甚至有打架的衝動。

後來這件事情被我們學校的校長知道了，並且將我們的班主任和英語老師叫到辦公室關於他們的行為批評了一頓，讓他們自己的一言一行，為人師表，怎麼能夠在學生面前做出這樣與自己身份不符的事情，太不理智了，他們也意識到自己確實做的不對，也對深刻的做了反省，校長也對他們講了，讓他們下去好好的關於我們的早讀合理的安排一下，不要再有這樣的事情發生了。

後來他們也坐在一起心平氣和的關於此事相互道過謙了，並且針對我們的早讀做出了合理的安排，經過他們的商量，最後決定，我們每週星期一、三、五讀語文其餘幾個早晨讀英語，至於其他學科也沒有不要安排具體的時間來讀，每天早晨7：00的時間老師都會到教室督促同學們上早讀。

我們的班主任他與以往我所見過的老師有所不同，他要求我們每天到校所要做的第一件事就是在他跟前背一首詩，來當做點名，所以我們每天晚上都要去早早的背一首古詩，來應付老師明天的檢查，否則連覺也睡不安穩，當然這對於我來說，並不是問題。

因為我從小就很喜歡學古詩詞，也背了不少名家的佳作，比如李白的《行路難》，還有北宋有名的文豪蘇軾，蘇東坡的《水調歌頭》那可是流傳千古的佳作，古代的詞都是可以唱的，只是原有的曲調現已失傳而已。

因此我們現代人也無法體會詩人的情懷，當然也並非完全無法揣測，許多古人的詩詞歌賦被現代的人重新譜曲，就如蘇軾的《水調歌頭》就被我國娛樂圈一度人氣很高，而且具有影響力的女歌手鄧麗君演唱過，而且唱的很好聽，也很深人們的喜愛。

而後有被我國一代樂壇天后王菲翻唱過一次，在到這兩三里，又再一次經過完善，被大名星楊冪演唱過，而且作為清宮電視劇《宮鎖簾珠》的插曲，只不過歌曲的名字改為了《明月》而已，這首歌是我在有一天在網咖上網時無意中發現的，後來我以為這首歌的原唱是王菲，可是後來我的同學也挺喜歡聽這首歌他告訴我這首歌是鄧麗君的代表作。

當是我還不肯相信，總是認為那就是王菲唱的，可是當我後來特意上網查證時，才發現原來是自己真的錯了，別人說自己還不相信，現在想來自己真的是好無知，連這個都不知道，還以後怎麼在同學們面前稱自己喜歡聽音樂，喜歡背古詩。

所以後來我發誓要背許多比較好的詩詞歌賦，因為我覺的，將來一定會有用的到的地方，所以我們的班主任讓我們每天早晨背古詩，我並沒有什麼意見，其他大多數同學都不滿老師的做法，讓他們每天堅持這樣，他們實在是心有餘而力不足，倘若是一兩天的話，他們還使可以堅持的。他們有些人並不喜歡背古詩，他們覺得背那些東西並沒有什麼意義。與其那樣做一些無用工。還不如干點其它事情。

也許他們現在還不理解老師的良苦用心，等到將來有一天他們需要的時候，才會明白當初的自己是多麼愚蠢和無知。所以我每天都在堅持，從未有過一次不背，後來我們班在我們班主人的帶領下與六年極全班同學。還有我們的體育老師一起組織出去郊遊了一次。

那天下午，在我們上完第二節課後。老師帶領著我們大家出去了。當時正值初春。外面的山上還沒有茂盛的花草樹木，有的只是稍露出地面一點的小草的嫩芽。還有漫山遍野的桃花和各種奇花異草。同學們一路邊走邊玩，興致特別高，路邊也有很多野花，上面停留著幾隻蝴蝶在上面，我們的目的地是距離我們家不遠的一條小溪