第34章 考核開始(第2/2 頁)

好一點的也就是十名學員的修為在玄象境界，更差的班一個班上只有四五名學員簡直不夠看地。

”葛老可是我們這些老師中最有資質的，教出地學生怎會差呢”李汐笑眯眯的說道。

“不像某些人明明教學能力就比別人差了十天半載還整天貪圖享樂對自己的學生不管不顧的，真是可嘆吶。“

取悅葛青時也不忘挖苦一下那名老師。

聞言那名老師氣的吹鬍子瞪眼一時間也說不出話了雖然的確是在挖苦於他不過呢人家說的也是事實。

但是李汐的這句話無意間得罪了不少老師說到底差的班不止一個，促使不少老師看李汐的臉色都不怎麼好看。

“李汐你也彆嘴貧，葛老的用心我等自看在眼裡，你只不過是院長送了一副好牌給你，打的好也不足為奇，千萬別打差了免的被人貽笑大方啊。”

一位年輕女老師說到明顯對李汐說的話有些不服。

聞言李汐只是笑笑也沒在多嘴，對於這些恭維的話葛青都聽了下來。

眉眼間含著微不可察地笑外表看似對一總老師地吹捧無動於衷心底卻了開了花。

李汐的話是直白了一點不過也讓一眾老師警醒了起來人人都在吹捧葛青的能力試問自己同樣做為老師會比葛青差嘛，

會！但不會差地這般離譜。

還有就是這屆推出地教學方式太具迷惑性了，小靈通的存在不是為了代替老師而是輔佐直到此刻一些老師才反應過來。

本以為義無反顧的將所有的責任都交給小靈通就可以了，可現實卻給了他們當頭一棒正是這種僥倖心理才會釀成今天的結果。

估計這半年來許多老師都已經忘記了作為一名合格老師的準則了。

正是這種懶惰心理才會致使一年紀的學員良莠不齊，不是好的太好了而是差的簡直太差了。

正是他們的無所作為無人對學員進行敦促才會讓這惰性心理在學員之間大量滋生。

這場考核還未開始就已經讓學員意識到了自身能力的不足還讓個別一事無成的老師意識到了這個缺陷，不過呢該淘汰還是會淘汰的。

“考核開始，所有學員進入虛擬艙。”

葛青的聲音在整棟樓層裡響起，這一刻的學員早就等的急不可耐懷著忐忑，興奮一溜煙就鑽入虛擬艙中。

三個時辰。

進入虛擬世界的只有三個時辰，每個小隊只有三個時辰的時間奪取積分。

虛擬世界模擬出的世界相對比較單一隻是一片無邊無際的森林，蔥鬱的大樹直衝雲霄，只有斑斑點點的陽光透過濃密的枝葉灑下來。

這種考核環境很是複雜視野距離不過百米，這當中還潛藏著可怕的異獸稍不留神就會被藏在暗處的異獸偷襲導致全軍覆沒。

雖然葛青老師所言這虛擬世界的異獸最高等級只有三級五個人應付問題不大。

可是這是在森林裡敵暗我明可別忘了還有其它小隊的存在，這樣有異獸有其餘隊伍相互制約下沒有哪個隊伍敢輕舉妄動。

這樣的狀況持續了將近十多分鐘一直是按兵不動的情況。