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他總覺得樂怡克他，不想看到她風風光光的。

樂怡懶的理他，跟這種腦殘多說一個字都是浪費時間。「比賽是搶答制，就是說，誰最先按鈴就搶到了優先權，所以不管發生什麼事，我們第一時間搶著按鈴。」

十幾個隊伍一起搶答，場面會非常混亂，他們這個隊伍得拿出一個相應的方案。

隊員們面面相視，他們都是成績優異的好學生，但沒有什麼社會經驗。

王華跳了出來，「不行，回答不出來要扣兩分，回答對也就一分，還是保險些，確定我們能答再按鈴。」

反正，樂怡說什麼，他都反對。

純屬為反對而反對，不考慮後果。

樂怡見多了這種人，根本沒當一回事，「我負責按鈴，都沒有異議吧。」

她不想按鈴，這個太考驗一個人的精神力，整個過程都要高度集中精神，太累了。

但這幾個隊員明顯不能打，還是自己上吧。

見她直接無視他，王華很生氣，「我有意見，你耳朵聾了？」

樂怡淡淡看了他一眼，沒有大局觀的蠢貨，「我是隊長，就得聽我的，誰不想聽就主動退出吧，我不介意隊伍少一個人。」

這會兒她的態度很強勢，絕不得別人說不。

「你……」王華在樂怡手裡吃了不少虧，但屢戰屢敗，屢敗屢戰，已經有了心魔，「要是輸了，你負全責嗎？如果是，我沒有什麼可說的。」

樂怡心裡明明白白，這是故意跟她過不去，但一個比賽而已，至於這樣嗎？「安校長，輸了要坐牢嗎？」

在一邊的安校長只圍觀，不插話，作為一個團隊要融合，要有團魂，不是外人說幾句話就能解決的。

他圍觀了半響，對這幾個孩子的性格也有所瞭解了。

樂怡看著軟萌可愛，其實最強勢，最有主見，想法最多。

王躍生、杜鵑、蔣國平沒有什麼主見，或者說，個性不強，就是普通孩子的性格。

而王華這個學生讓他想起明未的黨爭之禍，為反對而反對，真理並不重要。

他不禁搖頭失笑，怎麼想到這個？太抬舉王華了，這不過是個只顧私怨的傻孩子。

也不知這兩個孩子哪來的仇，哪來的怨？

「當然不。」

樂怡嫣然一笑，「那有什麼好怕的？贏了最好，輸也就輸了唄。」

王華還不服氣，「安校長，我覺得她不適合當隊長。」

安校長淡淡的道，「第一名就是隊長，不服也得服。」

樂怡笑眯眯的來了一句，「有本事就幹掉我呀，第……六名！」

就喜歡你看不慣我，卻幹不掉我的樣子。

王華：……小人得志！

再等等，等一會就有她好看。

有安校長的支援，樂怡跟隊員的溝通很順利，主要是樂怡說，他們聽就行。

半個小時後，十幾支隊伍一起參加競逐。

樂怡帶領的隊伍表現很亮眼，按鈴比誰都積極，搶答溜溜的，等別支隊伍反應過來，他們的比分已經超過一大截。

大家一看不對呀，先不管答不答案的，按了鈴再說。

就這樣，陷入了更激烈的戰局，比誰的手更快。

氣氛越來越激烈，進入白熱化的階段，個個頭腦發熱，情緒難以自控。

樂怡動作特別敏捷，十次能搶到五次，搶到後不慌不忙的說出答案。

她整個人沉著淡定，頭腦冷靜，注意力高度集中，心算速度很快。

就算偶爾失誤，那也是遠超別人。

其實，她經常將機會讓給隊員，但隊員明顯受了現場氣氛的影響，情緒波動的厲害，慌亂之