第75章 可能撞了狗屎運(第2/2 頁)

輝也不敢多問。

“程老師還沒想好，那我先說兩句。”

郭輝抬頭盯了一眼史魏然，心想，你說了可不止兩句了，這是憋了一肚子意見，不吐不快了吧。

史魏然說：“都說沒有差學生，只有教不好的老師。話是沒錯，可也得講事實吧？就說上課吧，一走進十三班的教室，簡直比上墳還痛苦，我在上面講得一身汗，口乾舌燥的，下面趴倒一大片，一潭死水一樣。哪節課要是稍微有幾個活躍分子，我都覺得是自己燒了高香了。有時候我在想，可能我講課不夠有趣，沒有吸引力，給他們講個笑話吧，還不如不講。我就奇了怪了，聽到笑話，臉上一點表情變化都沒有，他們是麻木了嗎？反正我是沒轍了，使出渾身解數，講課內容和另外一個班分毫不差，就是得不到反饋，你說我能有什麼辦法？”

史魏然端起茶杯淺抿一口：“老郭，你也別嫌我說話直，咱今天的目的就是討論你們班的問題，我就有什麼說什麼了。咱七中啥情況，大家心裡都清楚，學校高考本科率有壓力，過去每年都將大頭壓在了特長班身上，所以，特長班配備的師資，幾乎和重點班是一樣的，儘管有學生和家長質疑不公，抱怨純屬浪費資源，可多年雷打不動都是這樣安排的，因為從結果來看，回報率確實高。這一點，老郭帶了這麼多年班，應該比較有經驗，可我也想知道，在複製經驗的同時，有人在意過過程嗎？一個老師的好壞，最終價值都體現在學生成績上，我們勞心勞肺，盡職盡責，一到評比的時候，全都拉到胯骨肘子底下了，這公平嗎？唉，有苦難言吶！”

，！

史魏然最後這段話，算是說到根本所在了，十三班爛泥一攤，連累任課的老師，想站都站不起來。

郭輝一抹苦笑：“是是，理解理解，大家都有不容易的地方，我都明白，這件事我會認真考慮，然後找校領導好好溝通一下，爭取為大家除去後顧之憂。”心裡嘆息，唉，堪憂啊，老師們的精神狀態和身心健康，十分令人堪憂！

一向寡言少語，且一直沒有發表意見的地理老師孫南，緩緩開口：“其實，大家沒必要這麼悲觀，學生嘛，都是這麼過來的。我覺得十三班這些孩子，還挺有趣的，你們發現沒，他們可神奇了，有些人即使叫不出名字，但我一看上課那個狀態，就知道是學哪門專業的。”

“嗯？他們上課頭都不捨得抬一下，我講課都提不起興致，你竟然有閒情觀察這個？”文勇不解搖頭。

孫南呵呵笑一下：“嗐，幹什麼為難自己呢。據我觀察，盯著黑板支稜不過三分鐘的，一準是練體育的，那眼皮就跟定了鬧鐘一樣，合上立即秒睡。我都不敢大聲講話，甚至懷疑從我嘴裡發出的聲音，該不會自帶催眠的功效吧。嗓門大，愛表現，：()次第1