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這樣的年紀就能有這樣的心思，看來又是一個早熟的少年啊，想想他來的那個時代，這樣十來歲的孩子可不正是膩在父母的懷裡撒嬌的時候，哪裡又像這周迅懂得這麼多的道理，心機這樣的深沉。

陳政這一愣神，周迅還以為他說的那一番話對方沒有聽懂，便只是搖搖頭，向陳政一拜，算是表示感謝，然後和那蘇文轉頭向自己的座位走去。

原本是想替人家解圍的，結果圍沒有解成，反倒是讓人家教育了一頓，陳政心想這個時代的孩子還真是和自己來的那個世界不一樣啊。而且自己這具身體的原主人在這孩童之間扮演的是一個什麼樣的角色自己現在還不知道，看來得馬上讓陳祥和自己講一講了，不然以後可就真會出漏子。

第九章 解惑

趁著中午這午休的時間，陳政找了個藉口向陳祥瞭解了學堂裡這些學童的狀況。起先陳祥還以為陳政逗他玩呢，後來看看陳政一本正經的樣子便真信了他所謂的失憶的事情了。好在陳政告訴他是部分失憶，不是全部，比如他陳祥陳政就沒有忘，這倒讓陳祥好一頓欣慰，好歹少爺還沒有忘了自己。小孩子都好騙，特別是像陳祥這樣的直性子。

原來這吳公子叫吳友亮，是那松江府吳通判的兒子，在這學堂中算是個小霸王，其他的學童都以他為首，但大都是紈絝子弟，不好詩書。這一點倒是和陳政彷彿，但偏偏陳政不弔他，動不動就和他作對，最終雙方發生了打鬥，他那小體格哪裡又是陳政的對手，好在當時被那教書先生看到，及時拉了開來，即使這樣，這吳公子也被揍得不輕。這樣的事情發生了，那吳通判自然是不會不管的。好在陳政他家的老爺子提前登門謝了罪，即使這事情是陳政佔著理也是如此。回來又把陳政一頓責罰，而那教書先生明明知道是那吳公子的緣由才導致這樣的結果，但因為迫於吳通判的勢力，便也不說什麼。那吳通判即使是在老陳謝了罪之後仍不想就此罷休，哪想到他的上官在這事發生不久之後親自過問了這事，才把這件事情壓了下去。當然這些陳祥是不知道的，他只是知道陳政他爹登門道了謙後這事就完了，那吳公子也和這陳政保持距離，井水不犯河水。他理解就是那吳公子被陳政揍怕了。

陳政也因為這事情不再願意上學，耐不了老爹的逼迫，沒有辦法，所以也就三天兩頭的逃學，實際上先前他雖然頑劣，對於功課還是能看進去的。

至於那蘇文，則是屬於這學堂中功課比較好的，也因此時常瞧不起這些學的差的孩子，時常的顯擺自己亦或是貶低別人。但這樣的事情他只敢對那些家裡沒有背景的人做，他哪裡敢對那吳公子做這些事情。而那周迅在學業上倒是和這蘇文彷彿，還要比他好一些，算是這學堂裡的頂尖的了，教書的先生也對他給予比較大的希望，也因此這蘇文常跟這周迅走動。

這學堂裡大都是這松江縣裡的富家子弟或是官宦人家的子弟。一般的窮人家可是沒有這機會來這學堂讀書的，這陳祥還是因為是陳政的伴讀才進得這裡的。

聽到周迅這個名字，陳政倒是覺得好笑，前世倒是也知道一個叫周迅的，不過那卻是一個電影明星，看來這中國人重名的機率也是很高的。

瞭解了學堂中大致的情況之後，時間便已到了下午，下午是教書的先生給大家講解論語，從陳祥那裡得知一天的功課基本上是這樣的，上午背書，下午先生講解，然後每個人寫一些大字，便放學回家。原來的陳政每每是下午逃課的，至於上午的讀書，也是跟著混的。

那教書的先生姓沈，具體的名字陳祥就不知道了，中午發生的事情想來他是不知道了。這時候已經開始了下午的教學，那沈先生看到屋子裡已經坐滿了學童，便準備開始講解了，在這之前他特意向陳政坐的方向看了一樣，看到陳政坐著那裡，竟輕輕的搖搖頭。