第二十四章 霸凌(第2/3 頁)

，都冷靜點，都是為了孩子。”

兩人再次坐下。

這次，方晴先開口：“我來告訴你我女兒為什麼砸你兒子。”

方晴把許之夏在王琦那裡遭受的欺負，條理清晰的闡述。

沒想到卻被王琦媽媽笑著回了一句：“都是小孩子之間開玩笑，哪有那麼嚴重？”

方晴被這話氣得心臟疼，站起身聲聲質問：“哪有那麼嚴重？扯她頭髮不嚴重？踢她凳子不嚴重？用筆戳她不嚴重？解她內衣肩帶不嚴重？造謠不嚴重？”

說到這裡，方晴坐下：“那我覺得你兒子受的皮外傷，也不嚴重！”

王琦媽媽受激，食指指著方晴：“你！老師你看！這就是她的態度！嚴重化小孩子之間的開玩笑企圖逃避責任！”

“開玩笑嗎？”方晴問，“好笑嗎？那其他同學是不是也可以對你兒子開這種玩笑？”

王琦媽媽心裡門清，一時無言以對。

夏老師並不知道許之夏遭受的一切，此刻，也仍不覺得那些重要，她只想把現在的事大事化小，別影響她評優。

她繼續調和：“兩位家長，要不聽我說一說？我覺得這事呢……”

王琦媽媽沒等夏老師說完，悠哉地理了一下頭髮，使出殺手鐧：“既然這樣也沒必要談了，直接報警吧！反正14歲以上就要負法律責任了！有些人是給臉不要臉！”

夏老師趕緊站起身，激動阻止：“別別別，別把事情鬧大了！對孩子不好……”

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與夏老師的急色不同，方晴淡然點頭：“我同意，報警處理！”

夏老師頭都大了：“不能報警！許媽媽，你千萬不要意氣用事，許之夏行為雖然過激，但肯定不是故意的，報警性質就變了，你大概還不太清楚，報警大機率會影響她的前途，你可千萬別毀了孩子！”

這話聽上去很嚇人。

方晴明白，這就是對方握在手裡的‘將軍’。

方晴從容不迫：“夏老師，你放心，我女兒還不滿十四歲，是需要保護的未成年！正好報了警，讓警察來調查我女兒為什麼會作出過激行為，也讓全校甚至整個社會知道他兒子是怎麼霸凌我女兒的！”

霸凌？

一旦牽扯這兩個字，影響的就不止夏老師個人了。

最近上面抓這個正厲害。

要是真鬧大了，學校可能會被抓典型，甚至從上到下的批評和整改…

夏老師更慌了，語無倫次：“許媽媽，這不行啊！”

王琦媽媽沒想到許之夏還未滿14週歲，露了點難色。

很快，她話鋒一轉：“霸凌？夏老師，她說霸凌！”

她倒打一耙：“她女兒好好的沒少一塊肉，哪裡扯得上霸凌？現在受傷的是我兒子！我兒子才是被霸凌的人！”

這是當時社會人群對霸凌的普遍認知。

非常淺薄。

方晴看向夏老師：“夏老師，教育局最近是不是在呼籲學校要重視學生心理健康，也在普及霸凌的定義和範疇？”

方晴科普道：“霸凌不止肢體霸凌！綽號、流言、誹謗、謾罵、威脅、恐嚇等，叫言語霸凌。孤立、排擠、散播謠言等叫關係霸凌。還有你兒子扯女孩內衣肩帶的行為，叫性騷擾霸凌！”

那些字眼刺著王琦媽媽，她激動：“你瞎說什麼！我兒子才多大，還扯上性騷擾了？他懂什麼啊？”

方晴回敬：“他年滿14週歲，是要負法律責任的年齡，你說他懂不懂？”

王琦媽媽徹底熄火。

夏老師為難了一會兒，打圓場：“本來他們兩個就都是好孩子，相信大家的目的也不是激化矛盾，你們