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我看見他轉身進了廁所。正巧我也想進去解手。但一想起他那詭秘的笑容，又有些猶豫。但最後我還是跟著進去了。但我卻一直看不見他。廁所就這麼大，他會走到哪兒去呢?我心裡七上八下的，也無心解手了，又出了廁所，站在門口等他。這時突然從廁所裡傳來了沖水的聲音，我想他這下快出來了。可等了半天，卻一直沒有見個人影。我大著膽子向裡面喊話：&ldo;裡面有人嗎?有人嗎?&rdo;也沒人回答。我隨著水的聲音望去，只見一個隔間上方水箱的繩子在不停的上下晃動……

從此，我再也不敢在教室裡上通宵了。

以後，你上晚自習也不要太晚了，或者讓我來陪著你，因為醫大發生的怪事太多了……

這樣的故事，對天真單純的冷艷來說，肯定是有一定的吸引力的。

作者有話要說:下節預報:

我喜歡畫人體，特別是對那些線條很美又白嫩的女人體，有很深的嚮往和痴迷。一天晚上，下晚自習的鈴聲響過，同學們陸續離開了教室。我卻心血來潮，在教室裡支好畫板，臨摹一個日本畫家的作品。

《女模特兒》

類似這樣的故事，冷艷記得胡昆還講過一個叫《女模特兒》的，她聽了也是印象很深‐‐

我雖然是學醫的，但我自幼喜歡油畫。我的老師說，學醫和學畫不矛盾，而且互有幫助，可以更精確地瞭解人體結構，激發人的愛美之心。

我喜歡畫人體，特別是對那些線條很美又白嫩的女人體，有很深的嚮往和痴迷。一天晚上，下晚自習的鈴聲響過，同學們陸續離開了教室。我卻心血來潮，在教室裡支好畫板，臨摹一個日本畫家的作品。

突然，一陣輕微的敲門聲傳來，我詫異：這麼晚了會是誰呢，而且還有禮貌地敲門?同學們進出這間公共教室是不需要敲門的。我看見門外站著一個女孩子，樣子很清秀的那種，只是臉色有些蒼白。

&ldo;這位同學，有什麼事嗎?&rdo;我問。

女孩子步履輕盈地向我這邊走過來，蒼白的臉上沒有任何表情。她在我畫了一半的人體畫面前停了下來，很認真的看了一會兒。

&ldo;你在畫人體呀，我可以做你的odel。但我有個要求，你要講故事給我聽哦?我最喜歡聽故事了。&rdo;

我有點驚呆了，想不到這樣的好運會降臨到我這樣的人身上!這樣漂亮、精緻的女孩子!……

於是，這天夜裡，我一邊畫她，一邊給她講故事。直到天亮。

事後，我興奮的把我的經歷講給室友們聽，誰想他們大驚失色：原來那層法醫專業的教學樓裡，曾經死過一個女生，據說當初這個女生因走錯了教室而認識了一個男生，那個男生對她一見鍾情，他請她做自己的攝影odel，並每天講一個故事給她聽。後來這個女生懷了他的孩子，而且不同意把孩子打掉。於是有一天，那個男生拿了一瓶打胎藥水，逼女孩喝了下去。結果，女孩因失血過多死在了那個714教室……

7…1…4…?!我大吃一驚。因為我那天夜裡就是在714教室畫畫的呀!……

就這樣，冷艷慢慢喜歡上了胡昆講的這些故事。

歷來醫學院的鬼故事總是特別多。胡昆不僅喜歡繪聲繪色地講，還喜歡帶著冷艷一一指認、考證事發現場。為了強調故事的真實性，製造故事的恐怖氛圍，胡昆還非常講究講故事的時間和地點，也就是說，他喜歡在事發現場，對著真實的佈景和道具，講出他認