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‐‐&ldo;啊!原來是這麼回事!&rdo;

&ldo;真的嗎，是真的嗎?&rdo;

……

‐‐&ldo;當然是真的!有手機上的數碼照片為證啊!要不要我拿來給你們親眼看一看啊?……&rdo;

女生們有的說要，有的說不要，嚇得相互抱在一起，都說太可怕，太可怕了。

見到所有女生被嚇得花容失色，尖叫連連，牛革心裡不禁掠過一陣莫名的快感。原來心裡的恐懼感反倒減輕了幾分。

是啊，對人類來說，有些恐懼是不能單獨面對的，只有想到、或看到，有大家一起來面對，來承受，個人那被恐懼齧咬的心靈，才會變得好受一些吧?……

作者有話要說:下節預報:

假如連命都保不住，上課還有什麼意義呢?比如死去的唐子江、邵林、楊井、龔龍龍，死去(失蹤)的蘇霞，他們上了那麼多的課，又有什麼用呢?……

40　 　跟　蹤

下午牛革班上有課，但他不想上。這幾天他一直在逃課。很多同學都在逃課。但像他這樣，一節課都不去上的，還是很少見。

下午從阿梅他們女生宿舍樓出來，他戴上頭盔，又去了女研究生宿舍樓。他就是想親口告訴冷艷：她有危險，馬力想殺她，也想殺他牛革。那個失蹤的蘇霞，其實已經被馬力殺了。而下一個，很可能就是她冷艷。當然，也可能是他牛革。

‐‐所以，他必須做一點什麼。

他不想束手待斃。

假如連命都保不住，上課還有什麼意義呢?比如死去的唐子江、邵林、楊井、龔龍龍，死去(失蹤)的蘇霞，他們上了那麼多的課，又有什麼用呢?……

這次在女研宿舍樓，牛革就沒有中午在7號女生樓那樣幸運了。門口傳達室裡，除了一個看門大嫂，還坐著兩個男保安。牛革心想，女研究生人數雖少，保護得卻挺厲害。畢竟物稀為貴啊!

開始牛革還是搬出那一套，先是出示了自己的學生證，再謊稱自己是學生幹部，來找冷艷瞭解情況。兩個男保安纏住他，詳細盤問他，在學生會擔任什麼職務?什麼人派他來的?找冷艷想了解什麼情況?……

牛革一時語塞，又改口說自己是班級&ldo;局剖&rdo;課代表，冷艷是他們的實驗課指導老師，他來找冷艷落實一下實驗課的準備事宜。

‐‐&ldo;是冷艷約你來的嗎?&rdo;保安問。

牛革只好搖頭。

‐‐&ldo;那你給冷艷打過電話嗎?&rdo;

牛革還是隻好搖頭。

‐‐&ldo;那冷艷認識你嗎?&rdo;

牛革想了想，說，應該認識吧。

‐‐&ldo;應該認識?&rdo;胖胖的保安越來越懷疑地打量著他，拿起桌上的電話，找著號碼。

牛革連忙說，算了，如果太麻煩的話就算了，也沒有什麼急事，我先走了。

保安卻不放他走了。另一個保安警惕地要過他手上拎著的頭盔，裡外查了一遍，小心地放在桌上，然後走到門口，關上門說：&ldo;請稍等，我們打個電話核實一下。這是規定。&rdo;

牛革只好一臉無辜的站在那裡。那個胖胖的保安當他的面給樓上的冷艷打電話。問答了幾句之後，胖保安